Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil: ANILIJ

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  Año 2023, Número 21. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Central American migration to the United States in the young adult novel we are not from here, by Jenny Torres Sanchez

      María Alonso Alonso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-23

      

    • Espejo, manzano y nieve negra. Análisis de una Blancanieves chilena en clave feminista

      Àngels Sánchez Amorós

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 24-42

      

    • Nuevos modelos y horizontes en la formación permanente del profesorado de literatura a partir de la práctica reflexiva

      Haizea Galarraga Arrizabalaga, Maialen Arnedo Gaztelurrutia, Idurre Alonso Amezua

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-55

      

    • El libro álbum y la ciudad: una creación colaborativa entre estudiante de arquitectura y alumnos de primaria

      Rafaèle Genet Verney, Sabine Thuilier

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-69

      

    • Adaptar los clásicos de la literatura española para los primeros lectores, ¡menudo reto!

      Patricia Mauclair

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 70-88

      

    • Ficciones digitales para la educación literaria: un análisis de aplicaciones para prelectores

      María del Rosario Neira Piñeiro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 89-114

      

    • Cómo seleccionar obras para primeros lectores (0-3) desde la visión de maestras mediadoras

      Paula Rivera Jurado, Ana Bericua Gordillo, Susana Sánchez Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-127

      

  • Reseñas

    • Gala Pellicer, S. (ed.) (2022). Escribir para niños y jóvenes. Madrid: Cátedra. 238 pp. ISBN: 978-84-376-4460-8.

      María Victoria Sotomayor Sáez

      Es reseña de:

      • Escribir para niños y jóvenes / Susana Gala Pellicer (ed. lit.)

        Cátedra, 2022. Crítica y estudios literarios. ISBN 9788437644608

      • Texto completo

      págs. 130-132

      

    • González Caparrós, C. y Cristobo, A. (Eds.) (2022). Una hormiga es el principio de un nuevo universo: Leer y escribir poesía con niños y niñas. Barcelona: Kriller21. 197 pp. ISBN: 978-84-125170-2-6

      Helena Pagán Marín

      Es reseña de:

      • Una hormiga es el principio de un nuevo universo: Leer y escribir poesía con niños y niñas.

        KENNETH KOCH

        Barcelona : Kriller21, 2022

      • Texto completo

      págs. 134-137

      

    • Soto Vázquez, J. & Tena Fernández, R. 2023. Expedientes de censura franquista de literatura infantil y libros para niños. Prensas de la Universidad de Zaragoza. 314 pp. ISBN: 9788413405858.

      Fermín Ezpeleta Aguilar

      Es reseña de:

      • Expedientes de censura franquista de literatura infantil y libros para niños

        José Soto Vázquez, Ramón Tena Fernández

        Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2023. ISBN 978-84-1340-585-8

      • Texto completo

      págs. 139-140