Fòrum: revista d'organització i gestió educativa

• 

  Año 2024, Número 63

  • Editorial

    • Reptes de l’escola inclusiva

      Eduard Mallol Blanch

      pág. 3

      

  • Opinió

    • Trepitjar el dret a l’educació (inclusiva) o lluitar per aconseguir-lo

      Ignacio Calderón Almendros

      • Resumen

      pág. 5

      

    • En dansa per la inclusió

      Laia Asso Ministral

      • Resumen

      pág. 11

      

  • Experiències

    • La lletra petita de la inclusió: introducció a tres experiències

      Maria Àngels Pavón Ferrer

      • Resumen

      pág. 16

      

    • La inclusió des del CEE Siloé

      Arnau Galitó Trilla

      • Resumen

      pág. 18

      

    • FEDAC Salt: Una SIEI a secundària

      Natàlia Coderch Boschdemont, Teta Juncà Cadena

      • Resumen

      pág. 20

      

    • Projectes de col·laboració entre centres ordinaris i centres d’educació especial: Un camí més cap a la inclusió

      Esther Lopez Martinez

      • Resumen

      pág. 22

      

  • Entrevista

    • Entrevista a Lidón Gasull, presidenta d’AFFAC

      Aleix Barrera Corominas

      • Resumen

      pág. 25

      

  • Evidències

    • Xarxes de suport i amistats valentes per prevenir la violència als centres educatius

      Guiomar Merodio Alonso

      pág. 29

      

    • Tots a l’una per crear espais segurs, també en l’organització escolar

      María Luisa Jaussi Nieva

      pág. 30