Ambits de psicopedagogia i orientació ( )

• 

  Año 2010, Número 28. Dedicado a: Hivern 2010 (1a època)

  • Editorial

    • Àmbits de psicopedagogia, any 10

      Joan Serra Capallera

      • Texto completo

      pág. 3

      

  • Psicopedagogia i Orientació

    • El projecte escolta'm: acompanyar per capacitar

      Antoni Giner Tarrida, Carme Saumell Mir

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 4-8

      

    • Projecte escolta'm: el paper del referent

      Anna Aragay Barbany, Gemma Pérez i Clemente, Roger Brufau Pla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-12

      

    • Transició entre etapes educatives. Reflexions i propostes per a una optimització de la col·laboració entre etapes

      Juan Carlos Barroso Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-18

      

    • Un treball en xarxa. La coordinació del professorat de l'etapa 0-6

      Francesca García Latorre

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-22

      

    • Experiències de mediació amb joves des d'un Servei Municipal de Mediació Ciutadana

      Aidà Almirall Serra, Maribel García Cotto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-27

      

    • Conceptes i reflexions al voltant de la psicomotricitat en la primera infància

      Carles A. Montserrat i González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-32

      

    • Ioga a Paidea

      Carme Aliaga

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-34

      

    • Els infants i l'Art Teràpia

      Laia Martín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-38

      

    • Va d'Art

      Marisol Roca Coma

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-40

      

    • La Música i la Dansa a l'escola

      Maria Andreu i Duran

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-44

      

    • Una Música per a tots

      Neus Berrio Rodrigo, Núria Casals Rotllan

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-47

      

    • Musicoteràpia amb infants i adolescents amb problemes psíquics

      Claudia Mailalhn

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 48-50

      

    • El Músic Pedagog principal transmissor dels efectes de la música

      Constantí Sotelo i Paradela

      • Texto completo

      págs. 51-52