págs. 78-90
págs. 91-101
A produção escrita no ensino fundamental I: correção do professor e revisão do texto pelo aluno
págs. 102-115
págs. 116-125
págs. 126-142
A leitura para as crianças: importâncias, gostos e escolhas
págs. 143-156
A relação entre o letramento multimodal e os multiletramentos na literatura contemporânea: alinhamentos e distanciamentos
págs. 157-163
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