Revista Electrónica Educare

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  Año 2024, Vol. 28, Número Extraordinario 1. Dedicado a: Suplemment: Knowledge, Open Science and Artificial Intelligence

  • Declaración de Heredia: Principios sobre el uso de inteligencia artificial en la edición científica

    Liana Penabad Camacho, María Amalia Penabad Camacho, Andrea Mora Campos, Gerardo Cerdas Vega, Yuri Morales López, Mónica Ullate, Andrea Mendez Solano, Nidya Nova Bustos, María Fernanda Vega Solano, María Milagro Castro Solano

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  • Inteligencia artificial en la educación universitaria: Revisión bibliométrica en Scopus y Web of Science

    Calixto Tapullima Mori, Oscar Javier Mamani Benito, Josué Turpo Chaparro, Lincol Orlando Olivas Ugarte, Renzo Felipe Carranza Esteban

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  • Guía para uso y reporte de inteligencia artificial en revistas científico-académicas

    Liana Penabad Camacho, María Morera Castro, María Amalia Penabad Camacho

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  • O futuro compartilhado entre ciência aberta e inteligência artificial

    Lúcia da Silveira, Fabiano Couto Corrêa da Silva

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  • Modelo de gestión y sostenibilidad de revistas científicas en vía diamante (acceso abierto no comercial) de la Universidad Nacional, Costa Rica

    Andrea Mora Campos, Liana Penabad Camacho, María Amalia Penabad Camacho, María Fernanda Vega Solano, María Milagro Castro Solano, Nidya Nova Bustos, Mónica Ullate, Andrea Mendez Solano, Yuri Morales López, Gerardo Cerdas Vega

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