Revista Estudios

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  Año 2024, Número 48 (junio - noviembre 2024). Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Oficios tradicionales artesanales: saberes en desaparición en el Gran Área Metropolitana de Costa Rica

      Celia Barrantes Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-28

      

    • La novedad del Sistema de Educación General. Un aporte único en la Universidad de Costa Rica

      Vanessa Montalbán Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-48

      

    • Co-docencia: estrategia para la problematización del rol docente en la pedagogía de la actuación teatral

      Erika Rojas Barrantes, Milena Picado Rossi, Jorge Esteban Prado Calderón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-75

      

    • Implementación del eje transversal “cultura ambiental” en los cursos de las carreras de la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional (UNA) a través de un enfoque eco formativo, durante el 2023

      Norieth Guillén Cordero, Sirney Camacho Chévez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 76-97

      

    • Relevancia de los principios del enfoque constructivista sociocultural en el aprendizaje de las ciencias

      Marta E. Porras Navarro, José Eduardo Álvarez Ramírez, Narel Johanna López Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 98-121

      

    • Panorama general de las bandas de música en Costa Rica: una mirada desde lo profesional y la formación académica a partir de la Dirección General de Bandas y la Escuela de Artes Musicales

      Juan Carlos Meza Solano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 122-144

      

    • El monitoreo áulico de las intervenciones docentes en el Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos: una propuesta para acompañar la mejora continua del profesorado

      Omar Mejía Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-168

      

    • ¿Qué se espera y qué se hace? El egreso penal juvenil costarricense desde la mirada de personas funcionarias entre los años 2020- 2021

      Claire Marie de Mézerville López, Viria Ureña Salazar, Yanúa Ovares Fernández, Theresa A. Ochoa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 169-203

      

    • Aproximaciones teórico-pragmáticas a la autonomía de las mujeres: un espacio en construcción

      Giselle Hidalgo Redondo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 204-228

      

    • Vestimenta, biopolítica y representación de la disidencia sexual en literatura y cine: un análisis comparativo

      Ronald Gerardo Hernández Campos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 229-262

      

    • Servitium amoris en la literatura acadia, grecolatina y sánscrita

      Roberto Morales Harley

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 263-298

      

  • Semblanzas

    • La formación humanística en Estudios Generales y la educación posible

      Jorge Alberto Monge Ortiz

      • Texto completo

      págs. 299-316

      

  • Reseñas Bibliográficas

    • Mauricio Portillo Torres. (2021). Pedagogía: Formación del Pensamiento Pedagógico Contemporáneo. EUNED (pp. 296)

      Benjamín Campos Chavarría

      • Texto completo

      págs. 317-323