Entretextos: Revista de Estudios Interculturales desde Latinoamérica y el Caribe

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  Año 2024, Vol. 18, Número 34. Dedicado a: Carmelina Paba Barbosa, insigne maestra e investigadora (enero-junio)

  • Editorial

    • Cuando las semillas dan frutos

      Emilce Beatriz Sánchez Castellón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 20-21

      

    • Hay gente que vibra

      Ligia María Sánchez Castellón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-23

      

    • Carmelina Paba Barbosa: maestra e investigadora

      Rebeca González Sanjuán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 24-27

      

  • Prólogo

    • La maestra de maestras

      José Manuel Pacheco Ricaurte

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-31

      

  • Perfiles

    • Vocación, tenacidad y compromiso: la trayectoria académica de una maestra que eligió serlo

      Elda Cerchiaro Ceballos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 32-35

      

  • Semblanzas

    • Carmelina Paba Barbosa, una vida dedicada a la educación y a la investigación

      Amanda Miguel Iguarán Jiménez, María Dilia Mieles-Barrera, Rebeca González Sanjuán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 36-47

      

  • Artículos

    • Carmelina Paba Barbosa: su legado en la formación de maestros y otros profesionales

      Ligia María Sánchez Castellón, Emilce Beatriz Sánchez Castellón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-71

      

    • Desarrollo de habilidades de lecto-escritura en niños de educación inicial

      Luis Fernando Alvear Ortiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 72-82

      

    • La investigación: estrategia didáctica para el desarrollo de las competencias laborales

      Amanda Miguel Iguarán Jiménez, Francisco Lanao Gracia, Sheris María de la Cruz Pabón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-101

      

    • Interseccionalidad: hacia la garantía de derechos en colombia

      Carlos Mojica Cely

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 102-114

      

    • Aprendizaje del inglés: importancia y satisfacción caso estudiantes Centro Acuícola y Agroindustrial, Gaira, regional Magdalena

      Carmelina Paba Barbosa, Amanda Miguel Iguarán Jiménez, Esther Sequea Gutiérrez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-133

      

    • Significados de vida: La espiralidad semántica de los relatos de origen y de las palabras nativas

      Rafael Segundo Mercado Epieyú

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 134-161

      

    • Detección temprana de la sintomatología depresiva leve o moderada en mujeres jóvenes universitarias

      Carmen Reynoso Escorcia, David Vega Villa, Camilo Javier Velandia Arias, Carmelina Paba Barbosa, Ubaldo Rodríguez de Ávila

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 162-182

      

    • Depresión y memoria congruente con el estado de ánimo en universitarios

      Heygui Tiffany Araújo Zúñiga, Camilo Javier Velandia Arias

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 183-200

      

    • Cronotipo, ansiedad flotante, desempeño académico y afabilidad en estudiantes universitarios

      Ubaldo Rodríguez de Ávila, Fabíola Campos, Zuany Luz Paba Argote

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 201-218

      

    • Narrativas digitales: una estrategia pedagógica para desarrollar competencias comunicativas

      Rosyaira Meza Contreras, Carlos Alfaro Camargo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 219-235

      

    • Tendencias de investigación en el grupo Cognición y Educación: un análisis de mapeo bibliométrico

      Maryluz Gómez Plata, Kelly Obispo Salazar, Elda Cerchiaro Ceballos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 236-246

      

    • El limbo étnico en el cuento “Esa horrible manera de separarme de ti”, de Vicenta Siosi

      Clinton Ramírez Contreras

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 247-261

      

    • Oportunidad de implementación del Acuerdo de París y la Declaración de Glasgow en el turismo de Acapulco

      Roberto Rico Carrillo, Juan Cardona Castaño, Ana Yolanda Rosas Acevedo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 262-283

      

    • Educar con José Martí en la escuela cubana de hoy

      Elmys Escribano Hervis, Ruhadmi Boulet Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 284-300

      

    • La identidad: reto a la formación de la juventud universitaria

      Concepción Lucia Romero Pérez, Haydeé Acosta Morales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 301-314

      

  • Argumentos

    • Aportes de la ciencia cognitiva a la comprensión de la cognición

      María Dilia Mieles-Barrera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 316-324

      

  • Pinceladas regionales

    • Malahora de sábado

      Camilo Javier Velandia Arias

      • Resumen
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      págs. 326-326

      

    • Poesía, memoria, palabras y saberes

      Rubén Darío Hernández Cassiani

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 327-334

      

    • Intuir la lluvia

      Limedis Castillo Mendoza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 335-336

      

  • Reseñas

    • Escalas multidimensionales de autoeficacia percibida (MSPSE): invarianza de medida entre adolescentes italianos y colombianos

      David Vega Villa, Virginia Barrero Toncel

      Es reseña de:

      • Escalas multidimensionales de autoeficacia percibida (MSPSE): invarianza de medida entre adolescentes italianos y colombianos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 338-343

      

    • Allen, C. J. & León Llerena, L. M., (trans.) (2008). La coca sabe: coca e identidad cultural en una comunidad andina. Centro de estudios regionales andinos Bartolomé de las Casas

      Juan Ramos Lopez

      Es reseña de:

      • La coca sabe: coca e identidad cultural en una comunidad andina

        Allen C J, León Llerena L

        2008

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 344-348