Historia Social y de la Educación

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  Año 2024, Vol. 13, Número 2. Dedicado a: June

  • Articles

    • The Characteristics versus the “Myths” of Romantic Love

      Paula Cañaveras, Garazi Lopez de Aguileta, Mengna Guo, Elisabeth Torras Gómez, Alba Crespo López, Benjamín Menéndez Martínez, María del Pilar Fernández González, Lidia Puigvert Mallart, José Ramón Flecha García

      • Resumen
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      págs. 80-96

      

    • Entre la teoría y la práctica: un análisis multifacético de la gestión educativa y el higienismo durante el primer tercio del siglo XX

      Seila Soler Ortiz, Pablo Rosser Limiñana

      • Resumen
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      págs. 97-119

      

    • New Perceptions and Representation in the Museum. The case of the Museu particular from the Perspective of Professionals in the Cultural Sector

      Alexandre Rebollo i Sánchez, Maria Feliu Torruella, Rafael Sospedra

      • Resumen
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      págs. 120-134

      

    • Más Allá del Imaginario Temporal de la Historia Cultural: El Pasado Educativo en el Antropoceno

      Jon Igelmo Zaldívar

      • Resumen
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      págs. 135-151