EDICIC (Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe)

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  Año 2022, Vol. 2, Número Extraordinario 4. Dedicado a: Special Number: Information and knowledge as elements of empowerment of marginalized communities

  • Artículos de Investigación

    • Aplicación de la revisión de la clase 2 religión de la cdu en las bibliotecas españolas: ¿fin del sesgo religioso? un estudio centrado en el budismo

      Elena Aragón Palancar, Daniel Martínez Ávila

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    • Análise das teses e dissertações mineiras sobre o racismo: Foco no catálogo de teses e dissertações da capes

      Cristiane Maria da Silva, Marília de Abreu Martins de Paiva

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    • Práticas informacionais da comunidade discursiva sobre fibromialgia em grupos de dicussão e apoio no facebook

      Darcylene Valente da Silva, Marianna Zattar

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    • Propuesta para la adaptación de la cdu en entornos multicontextuales

      Daniel Martínez Ávila, Rosa San Segundo Manuel, José Antonio Frías Montoya, Blanca Rodríguez Bravo

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    • Elementos de amparo legal sobre acessibilidade digital para os surdos no brasil

      Rosilene Paiva Marinho de Sousa, Milton Shintaku, Nátalia Nakano, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio

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    • Cultura informacional: Aspectos relevantes no desenvolvimento da gestão escolar:

      Janaína Kelly Jesus Nobre, Luana María Woida, Ellen Valotta Elias Borges

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    • Elementos fundamentais para criação de e-mails acessíveis

      Nátalia Nakano, Flavia Karla Ribeiro Santos, Milton Shintaku

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    • A informação como elemento de inclusão social em centros culturais

      Barbara Lipinski, Luciane de Fátima Beckman Cavalcante

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    • A nona dimensão da competência crítica em informação na práxis e a advocacy coalition: Análise de iniciativas brasileiras de gênero

      Carla Maria Martellote Viola, Anna Cristina Brisola

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    • Mediação da informação no processo de equidade e empoderamento das mulheres nas organizações

      Beatriz de Oliveira Benedito, Marcela Arantes Ribeiro

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    • “nós nos agarramos aos livros”: Experiências de leitura em contextos de opressão na obra ‘a sociedade literária e a torta de casca de batata’

      Amanda Salomão

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    • Tecnologia social e inclusão: A tradição oral no acesso à informação por pessoas com síndrome de down

      Keyla Rosa de Faria, Suely Henrique Gomes

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    • Diversidade, equidade, inclusão e acessibilidade em podcasts de biblioteconomia e ciência da informação

      Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi, Alexandre Masson Maroldi, Carlos Roberto Massao Hayashi

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    • “nada sobre nós sem nós”: A tecnologia assistiva e os estudos de usuários das pessoas com deficiências visuais nas bibliotecas universitárias

      Alejandro de Campos Pinheiro, Dalgiza Andrade Oliveira

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    • Reflexões preliminares sobre comunidade lgbtqia+ e teoria queer nos estudos informacionais

      Erick Faria Mosso, Luciana de Souza Gracioso

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    • ¿son prioritarios los estudios sobre ods en el campo de la psicología social? ventajas y limitaciones para la clasificación de publicaciones sobre ods

      María Luisa Lascurain Sánchez, Flor Sánchez, Daniela De Filippo

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    • Inventário participativo enquanto ferramenta viável para a representação da informação em museus comunitários

      Mateus da Silva Reis, Mariângela Spotti Lopes Fujita, Deise Sabbag

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    • Estudos decoloniais relacionados às tic na ciência da informa-ção: Um panorama a partir da brapci

      Laís Alpi Landim, Maria José Vicentini Jorente

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    • O acesso informacional dos estudantes das escolas indígenas do território indígena taunay ipegue de mato grosso do sul/brasil

      Lilian Aguilar Teixeira, Ana Lúcia Terra, Oswaldo Francisco de Almeida Júnior, Antonio Hilario Aguilera Urquiza

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    • Discriminação por dados: Uma análise a partir da literatura de ciência da informação

      José Augusto Bagatini, Suellen O. Milani, José Augusto Chaves Guimarães

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    • Competência em informação e formação para cidadania: Uma revisão de literatura na base de dados brapci

      Erica Silva Campos, Meri Nadia Marques Gerlin

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    • Comportamento informacional de estudantes de graduação lgbtqia+ de uma instituição de ensino superior pública

      Mirella Fernanda Leite Gil, Marta Ligia Pomim Valentim

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    • Archiveros e bibliotecarios criticos: Intelectuales orgánicos orientados para la justicia social

      Lucas Andrade Sá Corrêa, Natália Bolfarini Tognoli

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    • Enfrentamento à violência doméstica e familiar contra a mulher: Contribuições a partir da curadoria de conteúdos

      Andréa Vasconcelos Carvalho

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    • Obstáculo epistemológico da (b)iblioteca a (b)iblioteca: Reflexão do vir-a-ser com a contribuição da mediação da informação

      Jetur Lima de Castro, Oswaldo Francisco de Almeida Júnior

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    • Sexualidades e identidades de gênero lgbtqia+ na ciência brasileira: Estudo preliminar de teses de dissertações na bdtd

      Andréa Doyle, Milton Shintaku

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    • Curadoria social nos processos de curadoria digital e reconstrução do patrimônio cultural da humanidade: Iniciativas na web 2.0

      Lucinéia da Silva Batista, Maria José Vicentini Jorente, Mariana Cantisani Padua

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    • O protagonismo social das pessoas com transtorno do espectro autista no ensino superior: A mediação da informação realizada pelo coletivo autista da universidade federal do rio de janeiro

      Adriana Teixeira Ferreira, Patrícia Mallmann Souto Pereira

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