Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

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  Año 2003, Número 195

  • Las tecnologías desde una perspectiva sociocultural en el currículum: implicaciones para la teoría y la práctica educativa

    Laura Rayón Rumayor

    • Resumen

    págs. 267-286

    

  • Reflexiones sobre la Ley de Calidad

    Isabel Cantón Mayo

    • Resumen

    págs. 287-346

    

  • Los estudios de la Universidad de Santo Domingo en el siglo XVIII a través del inventario de su Archivo

    Manuel Hernández González

    • Resumen

    págs. 347-360

    

  • Perfil docente del profesorado de las Federaciones Deportivas

    Rafael García Pérez, Ángeles Rebollo-Catalán

    • Resumen

    págs. 361-380