¿Se aprende a ser psicopedagogo? (2006) Méndez Zaballos, Laura El Prácticum en las titulaciones de educación

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El conocimiento situado y los sistemas de actividad. Un modelo teórico para repensar el prácticum
El conocimiento situado y los sistemas de actividad. Un modelo teórico para repensar el prácticum Núm. 359 Pág. 629-642 ARTICULO 		2012 Revista de educación
Méndez Zaballos, Laura

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