¿Pueden los videojuegos proporcionar nuevas formas de enseñar las otras historias? (2018) Muñoz Guerado, Alejandro Triviño Cabrera, Laura Buscando formas de enseñar
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| The educational potential of video games in the deconstruction of hegemonic masculinity through the VIGLIAM method Vol. 25 Núm. 1 Pág. 339-355 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
Triviño Cabrera, Laura
Muñoz Guerado, Alejandro
Bernárdez Rodal, Asunción
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Feb-2025
