Diseño de una propuesta didáctica para el aprendizaje significativo de los conceptos de interferencia y difracción en el laboratorio de física (2015) Bravo, Silvia Pesa, Marta Azucena VII Encuentro internacional de Aprendizaje Significativo ; V Encuentro Iberoamericano sobre Investigación en Enseñanza de las Ciencias. [Recurso electrónico]
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Aprendizaje de óptica ondulatoria en un laboratorio de física para ingenierías Vol. 28 Núm. 2 Pág. 51-76 ARTICULO | 2016 | Revista de enseñanza de la física |
Bravo, Silvia
Pesa, Marta Azucena
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