Capítulo X. Las relaciones interactivas en el coaching educativo, base imprescindible para la gamificación (2018) Gil Quintana, Javier Cantillo Valero, Carmen Innovación y esfuerzo investigador en la educación mediática contemporánea
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Explorando el uso de Kahoot para enseñar gramática inglesa en la educación superior Núm. 20 Pág. 73-84 ARTICULO | 2022 | Cultura Científica |
Martínez Lirola, María
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| La gamificación como estrategia metodológica para enseñar gramática en el contexto educativo universitario Núm. 32 Pág. 12 ARTICULO | 2022 | Innovación educativa |
Martínez Lirola, María
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| Gamificación en aulas bilingües de secundaria Núm. 29 Pág. 1-16 ARTICULO | 2021 | Encuentro |
Bernardo Jambrina, Pilar
Gómez Vallecillo, Ana Isabel
Vergara Rodríguez, Diego
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| La realidad de la gamificación en educación primaria Vol. 42 Núm. 168 Pág. 107-123 | 2020 | Perfiles educativos |
Gil Quintana, Javier
Prieto Jurado, Elizabeth
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| Gamificación. Apostando por una comunicación interactiva y un modelo pedagógico participativo en educación Vol. 7 Núm. 14 Pág. 9-22 ARTICULO | 2018 | Communication papers |
Gil Quintana, Javier
Ortega Cabrera, Rosario María
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
