Possibilities, Difficulties, Tensions and Risks ina Child-Centred Approach in Educational Research (2021) Stuardo Concha, Miguel Carrasco-Segovia, Sara-Victoria Hernández, Fernando Migrant Children’s Integration and Education in Europe
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (100.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas ANTROPOLOGIA 1 ARQUEOLOGIA Y PREHISTORIA 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Immigrant students’ knowledge and experiences around the school Vol. 33 Núm. 4 Pág. 677-701 ARTICULO | 2021 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Sancho Gil, Juana María
Soler Campo, Sandra
Domingo Coscollola, María
Hernández, Fernando
|
| Los métodos artísticos como desencadenantes de subjetividades en tránsito de la infancia migrante Núm. 43 Pág. 167-192 ARTICULO | 2021 | Antípoda |
Riera Retamero, Marina
Hernández, Fernando
De Riba Mayoral, Silvia
Lozano Mulet, Paula
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
