La incidencia de la convergencia europea y la nueva concepción de los créditos ECTS en los procesos y estrategias de enseñanza-aprendizaje en la universidad (2004) ARTICULO Ayerza, Maritxu Aramendi Jauregi, Pello Bujan Vidales, Karmele Organización y gestión educativa. Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación Vol. 12 Núm. 6 Pág. 31-39
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Aprender enseñando Núm. 11 Pág. 225-242 ARTICULO | 2008 | Contextos educativos |
de Lemus Varela, María del Carmen
Treviño Fernández, M. Pilar
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