Utilización de la técnica de coordenadas polares en el estudio de la interacción infantil en el marco escolar (2000) ARTICULO Herrero Nivela, María Luisa Psicothema Vol. 12 Núm. 2 Pág. 292-297
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 4 DEPORTE 1
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Observational Analysis of the Organization of On-Task Behavior in the Classroom Using Complementary Data Analysis Vol. 33 Núm. 3 Pág. 497-514 ARTICULO | 2017 | Anales de psicología |
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Guidelines for reporting evaluations based on observational methodology Vol. 27 Núm. 3 Pág. 283-289 ARTICULO | 2015 | Psicothema |
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Estudio comparativo de las revistas de psicología en castellano con factor de impacto Vol. 14 Núm. 4 Pág. 837-852 ARTICULO | 2002 | Psicothema |
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