Herrero Nivela, María Luisa

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Doctor/a por la Universitat de Barcelona con la tesis Influencia de la historia personal en el comportamiento en el aula. Un estudio observacional analítico (1990) que ha recibido 2 citas.

Universidad de Zaragoza EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación P73

Número de publicaciones: 73 (32.9% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P75 32
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
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2010 2
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2008 1
2007 1
2006 0
2005 0
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2002 1
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2000 2
1999 0
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1992 0
1991 0
1990 0

Citas por año de publicación

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2009 1 10
2008 2 9
2007 1 13
2006 2 2
2005 4 5
2002 1 1
2000 0 4
1999 3 1
1997 2 9
1992 2 3
1990 3 2
1991 1 0
1993 6 0
1994 2 0
1995 3 0
1996 4 0
1998 4 0
2001 2 0
2003 1 0
2004 8 0
2011 9 0
2013 5 0
2015 1 0
2018 3 0
2019 1 0
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44 Capítulo de libro 11
6 Libro 3

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2009 Influencia de las estrategias volitivas en la autorregulación del aprendizaje
Gaeta González, Martha Leticia Herrero Nivela, María Luisa
Artículo ARTICULO 10
1997 La importancia de la observación en el proceso educativo
Herrero Nivela, María Luisa
Artículo 9
2014 La resolución de problemas como estrategia de enseñanza para el aprendizaje de la táctica ofensiva en la categoría pre-benjamín de fútbol 8
Escolano Pérez, Elena Herrero Nivela, María Luisa Echeverría Expósito, Rocío
Artículo ARTICULO 9
2008 Patrones de conducta interactiva en contexto escolar multicultural
Herrero Nivela, María Luisa Pleguezuelos Saavedra, Claudia S.
Artículo ARTICULO 7
2007 Evolución del miedo a hablar en público en estudiantes universitarios
Orejudo Hernández, Santos Herrero Nivela, María Luisa Ramos Gascón, Teresa Fernández Turrado, Teresa Nuño Pérez, Javier
Artículo ARTICULO 6
2007 Participación del alumnado universitario en el aula
Orejudo Hernández, Santos Nuño Pérez, Javier Fernández Turrado, Teresa Ramos Gascón, Teresa Herrero Nivela, María Luisa
Artículo ARTICULO 5
2005 El desarrollo de la competencia para hablar en público en el aula a través de la reducción de la ansiedad ante esta situación
Orejudo Hernández, Santos Nuño Pérez, Javier Ramos Gascón, Teresa Herrero Nivela, María Luisa Fernández Turrado, Teresa
Artículo ARTICULO 5
2000 Utilización de la técnica de coordenadas polares en el estudio de la interacción infantil en el marco escolar
Herrero Nivela, María Luisa
Artículo ARTICULO 4
2010 Estilo de pensamiento del alumnado y profesorado universitario
Allueva Torres, Pedro Herrero Nivela, María Luisa Franco Martínez, Juan Agustín
Artículo ARTICULO 4
1992 Posibilidades de la metodología observacional en el estudio analítico de conductas en el aula
Herrero Nivela, María Luisa
Artículo 3
2012 Percepción del alumnado universitario sobre su primera experiencia de aprendizaje colaborativo
Escolano Pérez, Elena Tomás Aragonés, Lucía Herrero Nivela, María Luisa
Capítulo 3
2016 Optimización del desarrollo y aprendizaje infantil a través del fomento de apego seguro en los maestros
Escolano Pérez, Elena Bravo Álvarez, María Ángeles Herrero Nivela, María Luisa
Capítulo 2
2008 Predicción longitudinal del miedo a hablar en público en un entorno universitario
Orejudo Hernández, Santos Ramos Bernal, María Teresa Herrero Nivela, María Luisa Nuño Pérez, Javier
Artículo 2
2014 Evaluación mediante observación de la motricidad en niños de educación infantil
Herrero Nivela, María Luisa Escolano Pérez, Elena Anguera Argilaga, María Teresa Acero Ferrero, Marian
Artículo ARTICULO 2
2006 Necesidades formativas del profesorado en la Atención a la Diversidad
Arranz Martínez, Pilar Herrero Nivela, María Luisa Liesa Orús, Marta
Capítulo 2
1999 Aplicación de la metodología obsrevacional al estudio del comportamiento infantil en el aula
Herrero Nivela, María Luisa
Capítulo 1
2007 Programa de comprensión, recuerdo y narración
Herrero Nivela, María Luisa Vived Conte, Elías
Libro 1
2010 Informe de evaluación de las prácticas escolares II y III en los aspectos comunes a los programas de las mismas en las seis especialidades de la Diplomatura del Título de Maestro
Herrero Nivela, María Luisa Soler Santaliestra, Juan Ramón
Libro 1
2016 Diseño de un instrumento observacional acerca del comportamiento docente en programas de natación escolar
Casterad Seral, Jaime Estrada Marcén, Nerea Herrero Nivela, María Luisa
Capítulo 1
2002 Introducción a los métodos, diseños y técnicas de investigación psicológicas
Herrero Nivela, María Luisa
Libro 1
2007 Evolución del miedo a hablar en público en la Universidad
Orejudo Hernández, Santos Nuño Pérez, Javier Fernández Turrado, Teresa Herrero Nivela, María Luisa Ramos Gascón, Teresa
Capítulo 1
2017 ¿Por qué los estudiantes dejan todo para última hora?
Escolano Pérez, Elena Bravo Álvarez, María Ángeles Herrero Nivela, María Luisa Acero Ferrero, Marian
Capítulo 1
2012 Perfil atencional en niños con síndrome de Asperger
Bravo Álvarez, María Ángeles Frontera Sancho, María Herrero Nivela, María Luisa
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Nov-2024