Una socioepistemología del aspecto periódico de las funciones (2006) Buendía Abalos, Gabriela RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa Vol. 9 Núm. 2 Pág. 227-252
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Una aproximación al estudio del teorema de Pitágoras con estudiantes de secundaria Vol. 13 Núm. 2 Pág. 5-24 | 2020 | Revista Latinoamericana de Etnomatemática |
Moreno Martínez, Nehemías
Alvarado García, Marcelino
Angulo Villanueva, Rita Guadalupe
Briceño Solis, Eduardo Carlos
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| Caracterización de las prácticas sociales asociadas a la génesis de la inducción matemática Vol. 43 Núm. 2 Pág. 66-84 ARTICULO | 2019 | Educación |
Cruz Quiñones, María de los Ángeles
Portillo Lara, Héctor Jesús
Tchoshanov, Mourat
Flores García, Sergio
Ramírez Sandoval, Osiel
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| Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa. Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes Vol. 3 Núm. 1 Pág. 8 | 2018 | Investigación e Innovación en Matemática Educativa (IIME) |
Molfino, Verônica
Ochoviet, Cristina
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| La modelación en el aula como un ambiente de experimentación-con-graficación-y-tecnología. Un estudio con funciones trigonométricas Vol. 11 Núm. 1 Pág. 87-115 ARTICULO | 2018 | Revista Latinoamericana de Etnomatemática |
Molina Toro, Juan Fernando
Villa-Ochoa, Jhony Alexánder
Suárez Téllez, Liliana
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