Enseñanza de la física y teoría cognitiva del aprendizaje significativo (1997) Chrobak, Ricardo Revista Educación y Pedagogía Vol. 9 Núm. 18 Pág. 167-210
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Práctica experimental para comprobar el movimiento dependiente en una polea móvil, orientado a la enseñanza de las Leyes de Newton Vol. 2 Núm. 12 Pág. 3-3 | 2018 | Espirales. Revista multidisciplinaria de investigación |
Saquinaula Brito, José Luis
Guerrero Zambrano, Marcos Francisco
Ortiz Mata, Jhonny Darwin
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