Autoevaluación del aprendizaje en enfermería con ejercicios interactivos del programa Hot Potatoes (2008) ARTICULO Rozas García, María Rosa FEM. Revista de la Fundación Educación Médica Vol. 11 Núm. 1 Pág. 19-27
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Nursing Students’ Perceptions of Flipped Classroom and Continuous Assessment in the Nursing-Management Classroom Vol. 11 Núm. 2 Pág. 1 | 2022 | Enfermería |
González Sanz, Juan Diego
Cervera Barajas, Antonio
Abreu Sánchez, Ana María
Contreras, Rosa
Martín Bellido, María del Carmen
Fernández Martínez, Elia
|
| ¿Son útiles los entornos virtuales de aprendizaje? Evaluación de una experiencia en la enseñanza y el aprendizaje de la Relatividad Vol. 11 Núm. 1 Pág. 83-93 ARTICULO | 2014 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Ardura Martinez, Diego
Zamora Menéndez, Ángela
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
