La neutralización ácido-base a debate (2002) Manuel Torres, Esteban de Jiménez Liso, María Rut Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 20 Núm. 3 Pág. 451-464
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Análise de uma sequência didática de química a partir da teoria da atividade segundo Leontiev Núm. 0 Pág. 5475-5480 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Batinga, Verônica Tavares Santos
João Paulo Moreira Silva, Brasil
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| Clasificación y análisis de los problemas terminológicos asociados con el aprendizaje de la química Vol. 13 Núm. 1 Pág. 20-35 ARTICULO | 2016 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Quílez Pardo, Juan
Quílez-Díaz, Ana
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| Ideas alternativas en conceptos científicos Vol. 18 Núm. 1 Pág. 112-137 | 2014 | Revista Científica |
Carrascosa Alís, Jaime
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| La visión egocéntrica del universo en textos de enseñanza básica sobre el sistema solar Núm. 22 Pág. 151-164 ARTICULO | 2009 | Qurriculum |
Domínguez Herrera, María del Carmen
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| El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (Parte I). Análisis sobre las causas que las originan y/o mantienen Vol. 2 Núm. 2 Pág. 183-208 ARTICULO | 2005 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Carrascosa Alís, Jaime
|
| El problema de las concepciones alternativas, hoy Núm. 18 Pág. 41-63 ARTICULO | 2004 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Carrascosa Alís, Jaime
Gil Pérez, Daniel
Valdés Castro, Pablo
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