Concepciones en la enseñanza de la atemática en educación infantil (2009) Friz Carrillo, Miguel Sanhueza Henríquez, Susan V. Sánchez Bravo, Alejandra Del Carmen Sámuel Sánchez, Marjorie Carrera Araya, Clemencia Perfiles educativos Vol. 31 Núm. 125 Pág. 62-73
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Ámbito Citas EDUCACION 4 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Percepciones de los futuros profesores de matemáticas de Francia y México sobre su formación Núm. 55 Pág. 31-53 ARTICULO | 2019 | Unión |
Juárez Eugenio, María del Rocio
Aguilar Zaldívar, María Anabell
|
| El proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Concepciones de los futuros profesores del sur de Chile Vol. 20 Núm. 1 Pág. 59-68 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Friz Carrillo, Miguel
Panes Chavarría, Rodrigo
Salcedo Lagos, Pedro
Sanhueza Henríquez, Susan V.
|
| ¿Qué hacen las educadoras de párvulos para enseñar matemáticas? Un estudio en salas chilenas Vol. 70 Núm. 3 Pág. 45-60 ARTICULO | 2018 | Bordón |
Bautista Galeano, Leidy Caterine
del Río, María Francisca
Susperreguy, María Inés
|
| La función simbólica en el desarrollo del lenguaje en los niños de inicial ii (4 años) The symbolic function in language development in children of Initial ii (4 years) Vol. 125 Núm. 2 Pág. 57-69 ARTICULO | 2017 | Revista Universidad de Guayaquil |
Maldonado Silva, Gabriela
Jiménez Sánchez, Cecilia
López Bravo, Oswaldo
|
| Fortalecimiento de competencias matemáticas tempranas en preescolares, un estudio chileno Vol. 3 Núm. 1 Pág. 23-39 ARTICULO | 2011 | Psychology, Society & Education |
Cerda Etchepare, Gamal
Pérez, Carlos
Ortega Ruiz, Rosario
Lleujo, Marianela
Sanhueza, Luisa
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