La imagen determinista de la tecnología en los libros de texto de enseñanzas medias. Un análisis crítico desde la sociología del conocimiento (2010) ARTICULO Romero Moñivas, Jesús Revista española de pedagogía Vol. 68 Núm. 247 Pág. 539-555
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Artículos citantes
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| El impacto de las metodologías activas en los resultados académicos Vol. 24 Núm. 1 Pág. 96-114 ARTICULO | 2020 | Profesorado |
Muntaner Guasp, Joan Jordi
Pinya Medina, Carme
Mut Amengual, Bartomeu
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| El determinismo tecnológico en la opinión pública española Vol. 13 Núm. 1 Pág. 103-134 ARTICULO | 2014 | RIPS |
Romero Moñivas, Jesús
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| Del aprendizaje difuso al aprendizaje situacional. Una explicación estructural-conflictiva de las relaciones entre la tecnología y la educación en la sociedad de la información Vol. 6 Núm. 2 Pág. 210-227 ARTICULO | 2013 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
Romero Moñivas, Jesús
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| Tecnología y discurso político Vol. 10 Núm. 3 Pág. 27-56 ARTICULO | 2011 | RIPS |
Romero Moñivas, Jesús
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