Pupils' pedagogical well-being in comprehensive school-significant positive and negative school experiences of Finnish ninth graders (2010) Phyältö, Kirsi Soini, Tiina Pietarinen, Janne European journal of psychology of education Vol. 25 Núm. 2 Pág. 207-221
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Ambiente escolar positivo, justicia escolar, conducta sostenible y bienestar en estudiantes de bachillerato Vol. 17 Núm. 1 Pág. 68-87 | 2024 | Revista CES Psicología |
Valenzuela García, Beatriz María
Frías Armenta, Martha
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| Children’s school subjective well-being Vol. 28 Núm. 2 Pág. 99-109 ARTICULO | 2022 | Psicología educativa |
Corominas, María
González Carrasco, Mònica
Casas Aznar, Ferran
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| Percepciones del alumnado de secundaria sobre su bienestar escolar Vol. 33 Núm. 2 Pág. 85-101 ARTICULO | 2022 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Rebollo-Quintela, Nuria
Mendiri, Paula
Losada-Puente, Luisa
Fernández Blanco, Andrea
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| Efecto mediador del engagement entre la Felicidad Subjetiva y el Conflicto Trabajo – Familia/ Familia- Trabajo en una muestra de profesores chilenos Vol. 39 Núm. 1 Pág. 115-144 | 2022 | Psicología desde el Caribe |
Díaz Pincheira, Francisco Javier
Carrasco, Moisés
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| Students’ personality contributes more to academic performance than well-being and learning approach Vol. 10 Núm. 4 Pág. 1132-1149 ARTICULO | 2020 | EJIHPE |
Moreira, Paulo
Pedras, Susana
Pombo, Paula
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| School alienation and student well-being Vol. 34 Núm. 2 Pág. 273-294 ARTICULO | 2019 | European journal of psychology of education |
Morinaj, Julia
Hascher, Tina
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| I do not want to learn Spanish Núm. 14 Pág. 9-37 ARTICULO | 2017 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Álvarez Bernárdez, Paula Reyes
Monereo Font, Carles
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| Una intervención global para promover contextos de ayuda en educación primaria Vol. 6 Núm. 1 Pág. 111-118 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
García Bacete, Francisco Juan
Sureda García, Immaculada
Monjas Casares, María Inés
Muñoz Tinoco, María Victoria
Jiménez Lagares, Irene
Martín Antón, Luis Jorge
Marande Perrin, Ghisialne
Millas Rojas, Inés
Rubio Barreda, Andrea
Roselló Sempere, Sara
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| El bienestar subjetivo y las emociones en la enseñanza Núm. 12 Pág. 69-92 ARTICULO | 2012 | Revista Fuentes |
Pablos Pons, Juan de
González Pérez, Alicia
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