Impacto de un programa de entrenamiento en conciencia plena (mindfulness) en las medidas del crecimiento y la autorrealización personal (2011) ARTICULO Franco Justo, Clemente Fuente Arias, Manuel de la Salvador Granados, Margarita Psicothema Vol. 23 Núm. 1 Pág. 58-65
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 10 EDUCACION 11 DEPORTE 2 ENFERMERIA 1 COMUNICACION 1 ECONOMIA 1
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Arenilla Villalba, María José
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Importancia de la aplicación de técnicas de relajación en el aula de educación física Núm. 44 Pág. 405-415 ARTICULO | 2022 | Retos |
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Atención plena y liderazgo Vol. 7 Núm. 2 Pág. 74-80 | 2020 | COMPENDIUM |
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Puertas Molero, Pilar
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Reducción de la procrastinación académica mediante la Terapia de Aceptación y Compromiso: un estudio piloto Vol. 11 Núm. 1 Pág. 4 | 2020 | Clínica Contemporánea |
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Alonso Fernández, Miriam
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Formación del profesorado de magisterio. Competencias socio-personales según el género y etapa educativa Vol. 17 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2019 | REDU |
López Hernáez, Lara
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La adherencia al entrenamiento en meditación mindfulness con registro en papel y en aplicación móvil Vol. 30 Núm. 2 Pág. 99-108 ARTICULO | 2019 | Clínica y salud |
Horrillo-Álvarez, Bárbara
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Revisión sistemática sobre los programas de Entrenamiento Socioemocional para niños y adolescentes de 6 a 18 años publicados entre 2011 y 2015/Systematic Review of Social-Emotional Training Programs For Children and Adolescents Vol. 37 Núm. 2 Pág. 163-186 ARTICULO | 2018 | Revista Costarricense de Psicología |
Rubiales, Josefina
Russo, Daiana
Paneiva Pompa, Juan Pablo
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El síndrome de burnout y la práctica de mindfulness Núm. 14 Pág. 17 ARTICULO | 2018 | Presencia |
Milanés Sánchez, Sergio Francisco
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Uso excesivo de redes sociales Núm. 56 Pág. 101-110 ARTICULO | 2018 | Comunicar |
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Development and validation of the Relaxation-Mindfulness Scale for Adolescents (EREMIND-A) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 224-231 ARTICULO | 2018 | Psicothema |
López González, Luis
Amutio Careaga, Alberto
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Pérez Fuentes, María del Carmen
Molero Jurado, María del Mar
Gázquez Linares, José Jesús
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Los Estudios Universitarios y el Mindfulness Vol. 16 Núm. 1 Pág. 119-135 ARTICULO | 2018 | REICE |
Viciana Garófano, Virginia
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Puertas Molero, Pilar
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Análisis del autoconcepto y realización personal Núm. 20 Pág. 95-111 ARTICULO | 2017 | Contextos educativos |
Pegalajar Palomino, Mª del Carmen
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Mindfulness y promoción de la salud mental en adolescentes Vol. 145 Núm. 4 Pág. 476-482 | 2017 | Revista Médica de Chile |
Langer Herrera, Álvaro Ignacio
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Técnicas Mindfulness en centros educativos Vol. 27 Núm. 1 Pág. 134-146 ARTICULO | 2016 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
López Hernáez, Lara
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Hábitos relacionados con la relajación y la atención plena (mindfulness) en estudiantes de Secundaria Vol. 21 Núm. 1 Pág. 121-138 ARTICULO | 2016 | Revista de psicodidáctica |
López González, Luis
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Competencias emocionales en el proceso de formación del docente de Educación Infantil Vol. 13 Núm. 3 Pág. 95-106 ARTICULO | 2015 | REICE |
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Enfoque radical e inclusivo de la formación Vol. 12 Núm. 2 Pág. 163-264 ARTICULO | 2014 | REICE |
de la Herrán Gascón, Agustín
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Efecto de un programa de Mindfulness sobre variables motivacionales y psicológicas en Educación Primaria Núm. 3 Pág. 120-140 ARTICULO | 2014 | E-motion |
Fernández Ozcorta, Eduardo José
Sáenz-López Buñuel, Pedro
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Budía, Mª Araceli
López, José Luis
Márquez, Mª José
Martínez, Ana Isabel
Palacios, Benjamín
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Parra Delgado, Marta
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Reducción de los Niveles de Estrés Docente y los Días de Baja Laboral por Enfermedad en Profesores de Educación Secundaria Obligatoria a través de un Programa de Entrenamiento en Mindfulness Vol. 22 Núm. 2 Pág. 121-138 ARTICULO | 2011 | Clínica y salud |
Mañas Mañas, Israel
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