¿Qué engaña más, la memoria o los documentos? experiencias de la pedagogía Freinet en la escuela rural en los años setenta (2010) ARTICULO Groves, Tamar Rachel Foro de Educación Núm. 12 Pág. 171-183

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Extensions of schooling environments into the local community, and social construction of democracy in Spain (1931-1939). Contributions made by the Freinet pedagogical movement Vol. 18 Núm. 1 Pág. 122-145 		2019 Cadernos de História da Educaçao
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