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Rutinas de la infancia urbana mediadas por la tecnología (2011) ^ARTICULO González Patiño, Javier Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano. Working Papers on Culture, Education and Human Development Núm. 7 Pág. 2
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Número de citas: 10 (40.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	8	P92	2.12
MULTIDISCIPLINAR	2	P90	1.46
SOCIOLOGIA	2	P84	1.14
TRABAJO SOCIAL	1	P77	0.69
PSICOLOGIA	2	P74	0.68

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Artículos citantes

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Learn, teach and share, participation in expanded educational communities Learn, teach and share, participation in expanded educational communities Núm. 33 Pág. 203-216 ^ARTICULO	2018	Digital Education Review	González Patiño, Javier
Photographs as a research tool in child studies Photographs as a research tool in child studies Vol. 7 Núm. 2 Pág. 170-196 ^ARTICULO	2018	Qualitative Research in Education	Poveda Bicknell, David Matsumoto, Mitsuko Morgade Salgado, Marta Alonso Herreruela, Esperanza
Participación infantil en la transformación de sus espacios de aprendizaje Participación infantil en la transformación de sus espacios de aprendizaje Vol. 6 Núm. 1 Pág. 137-154 ^ARTICULO	2017	Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS)	González Patiño, Javier Esteban Guitart, Moisès San Gregorio, Sara
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Las TIC para el desarrollo de la identidad digital y cultural de pueblos originarios Las TIC para el desarrollo de la identidad digital y cultural de pueblos originarios Núm. 10 Pág. 1 ^ARTICULO	2014	Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano	López Vicent, Patricia Sánchez Vera, María del Mar Solano Fernández, Isabel María
El estudio de las identidades desde un enfoque cualitativo. La multi-metodología autobiográfica extendida y los talleres lúdico-reflexivos El estudio de las identidades desde un enfoque cualitativo. La multi-metodología autobiográfica extendida y los talleres lúdico-reflexivos Núm. 26 Pág. 175-200 ^ARTICULO	2013	Empiria	Peña Cuanda, María del Carmen Esteban Guitart, Moisès
Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad. Un estudio de caso con una familia de origen marroquí Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad. Un estudio de caso con una familia de origen marroquí Vol. 10 Núm. 2 Pág. 21-34 ^ARTICULO	2012	Revista de investigación en educación	Esteban Guitart, Moisès Oller, Judith Vila Mendiburu, Ignasi
Identidad, fondos de conocimiento y formas de vida de la �Familia Cardona Rodríguez� Identidad, fondos de conocimiento y formas de vida de la �Familia Cardona Rodríguez� Núm. 7 Pág. 3 ^ARTICULO	2011	Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano	Hinojal, Lidia Masó, Sabina Turón, Emma Esteban Guitart, Moisès

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024