La resolución de problemas lúdicos y el trabajo práctico de laboratorio como estrategia didáctica para el aprendizaje de las ciencias en el ciclo tres de educación básica (2011) ARTICULO Noy Hilarión, Juan Manuel Revista Iberoamericana de Educación Vol. 55 Núm. 3 Pág. 3
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Fernández Oliveras, Alicia
Molina Correa, Virginia
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| Trabajos prácticos Vol. 10 Núm. 2 Pág. 15-34 ARTICULO | 2015 | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
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Melo Herrera, Mónica Patricia
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