Análisis cuantitativo de los efectos de las modalidades interactivas en el aprendizaje en línea (2010) Peñalosa Castro, Eduardo Castañeda Figueiras, Sandra Revista mexicana de investigación educativa Vol. 15 Núm. 47 Pág. 1181-1222

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
El aprendizaje móvil
El aprendizaje móvil Núm. 34 Pág. 12 OTRO 		2016 Revista DIM
Peñalosa Castro, Eduardo Castañeda Figueiras, Sandra Ramírez, Laura
Identificación de predictores para el aprendizaje efectivo en línea
Identificación de predictores para el aprendizaje efectivo en línea Vol. 17 Núm. 52 Pág. 247-285 ARTICULO 		2012 Revista mexicana de investigación educativa
Peñalosa Castro, Eduardo Castañeda Figueiras, Sandra
Modelo estratégico de comunicación educativa para entornos mixtos de aprendizaje
Modelo estratégico de comunicación educativa para entornos mixtos de aprendizaje Núm. 37 Pág. 43-55 ARTICULO 		2010 Pixel-Bit
Peñalosa Castro, Eduardo García Hernández, Caridad Martínez Romero, Rina Rojas Bravo, Gustavo

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024