La importancia del clima emocional del aula desde la perspectiva del alumnado universitario (2010) ARTICULO González Rodríguez, María del Mar Díez López, Marta López Gaviño, Francisca Román Rodríguez, Maite Revista de Enseñanza Universitaria Núm. 35 Pág. 16-27
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Problemas de conducta en el aula Vol. 14 Núm. 3 Pág. 131-143 | 2021 | Revista Iberoamericana de Psicología |
Lozada García, Rosalinda
Tomasini, Guadalupe Acle
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| La educación emocional en la legislación educativa en España y Andalucía Núm. 104 Pág. 29-39 ARTICULO | 2021 | Investigación en la escuela |
Sáenz-López Buñuel, Pedro
Medina Medel, Agustín
|
| Una experiencia para atender a la diversidad en la Universidad Vol. 0 Núm. 0 Pág. 76-96 | 2019 | Márgenes |
Benítez Gavira, Remedios
Aguilar Gavira, Sonia
Sánchez Calleja, Laura
|
| Clima áulico. Características socio-emocionales del contexto de enseñanza y aprendizaje Vol. 7 Núm. 49 Pág. 3 | 2018 | Educación y ciencia |
Pompa, Juan Pablo Paneiva
Bakker, Liliana
Rubiales, Josefina
|
| Percepciones y expectativas del aprendizaje en jóvenes universitarios Vol. 14 Núm. 1 Pág. 51-68 ARTICULO | 2016 | REDU |
Soto Ortiz, José Luis
Torres Gastelú, Carlos Arturo
|
| Percepción de los estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud sobre las actitudes de los docentes y su influencia en el clima de aprendizaje Vol. 26 Núm. 2 Pág. 275-293 ARTICULO | 2015 | Revista complutense de educación |
Tabera Galván, María Victoria
Álvarez Comino, María José
Hernando Jerez, María Asunción
Rubio Alonso, Margarita
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