Aprendizaje basado en proyectos y trabajo en equipo (2012) Casasola Balsells, María Araceli Pérez Chamorro, Vicente Antonio García Álvarez de Perea, Juan UPO INNOVA. revista de innovación docente Núm. 1 Pág. 107-122
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Ámbito Citas ECONOMIA 3 EDUCACION 4 DERECHO DEL TRABAJO 1 DERECHO 1
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Orlay Serrano Torres, Jorge
Martínez Melo, Jorge
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| Modelo pedagógico para la enseñanza de las normas internacionales de auditoría y aseguramiento de la información en un ambiente virtual de aprendizaje Vol. 39 Núm. 2 Pág. 39-62 | 2018 | Económicas CUC |
Reyes Maldonado, Nydia Marcela
Chaparro García, Fernando
Salas Ávila, José Augusto
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Crismán Pérez, Rafael
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| Valoración por los estudiantes del Grado de Educación Infantil del trabajo por proyectos desde una propuesta de innovación docente interdisciplinar Núm. 91 Pág. 19-35 ARTICULO | 2017 | Investigación en la escuela |
García González, Esther
Cardeñoso Domingo, José María
Crismán Pérez, Rafael
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Sánchez Rodríguez, Susana
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| Experiencia en metodologías activas: proyecto para las asignaturas Introducción a la Contabilidad y Contabilidad Financiera en el Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la UPV/EHU Núm. 37 Pág. 95-127 ARTICULO | 2017 | Lan harremanak |
Saitua Iribar, Ainhoa
Vázquez Arias, Isabel
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| Integrando el aprendizaje en equipo , el estudio de casos y el aprendizaje basado en problemas en asignaturas de contabilidad: errores básicos y recomendaciones Núm. 4 Pág. 162-174 ARTICULO | 2015 | IJERI |
García Álvarez de Perea, Juan
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| El aprendizaje por proyectos en espacios virtuales: estudio de caso de una experiencia docente universitaria Vol. 11 Núm. 1 Pág. 76-90 ARTICULO | 2014 | RUSC. Universities and Knowledge Society Journal |
Márquez Lepe, Esther
Jiménez Rodrigo, María Luisa
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| Metodologías activas para la enseñanza de las Normas Internacionales de Información Financiera en un ambiente virtual de aprendizaje Vol. 14 Núm. 36 Pág. 1147-1182 ARTICULO | 2013 | Cuadernos de Contabilidad |
Reyes Maldonado, Nydia Marcela
Chaparro García, Fernando
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