La ciudad como aula digital. Enseñando urbanismo y arquitectura mediante Mobile Learning y la realidad aumentada. Un estudio de viabilidad y de caso (2012) ARTICULO Redondo Domínguez, Ernesto Sánchez Riera, Albert Moya Sala, Joaquim Narcís Regot, Joaquín ACE. architecture, city and environment Núm. 19 Pág. 27-54
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Ámbito Citas EDUCACION 12 DOCUMENTACION 1 ECONOMIA 1
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Artículos citantes
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El impacto de la Realidad Aumentada en la etapa de Educación Primaria Vol. 13 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2024 | EDMETIC |
Ruiz Ortiz, Ismael
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Repercusión de la formación investigadora en la producción científica de Expresión Gráfica Arquitectónica indexada en SJR Vol. 44 Núm. 4 Pág. 1 ARTICULO | 2021 | Revista española de documentación científica |
López-Chao, Vicente
Amado, Antonio
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Dorta Pina, Duniesky
Barrientos Núñez, Ivette
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Realidad aumentada Vol. 24 Núm. 2 Pág. 217-237 ARTICULO | 2020 | Redmarka |
Berrios Zepeda, Roberto Arturo
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Efecto de la metodología "mobilae learning" en el rendimiento académico de los estudiantes de Educación Superior Pág. 281-296 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
Palazón, Rubén
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Utilidad percibida de la realidad aumentada como recurso didáctico en Educación Infantil Vol. 8 Núm. 1 Pág. 19-35 ARTICULO | 2019 | Campus Virtuales |
Roig Vila, Rosabel
Lorenzo Lledó, Alejandro
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Motivación y realidad aumentada: Alumnos como consumidores y productores de objetos de aprendizaje. Motivation and augmented reality: Students as consumers and producers of learning objects Vol. 47 Núm. 3 Pág. 337-346 ARTICULO | 2018 | Aula abierta |
Marín Díaz, Verónica
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Gallego Pérez, Oscar Manuel
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Blended learning y realidad aumentada Vol. 21 Núm. 1 Pág. 57-74 ARTICULO | 2018 | RIED |
Cabero Almenara, Julio
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Validación del modelo TAM de adopción de la Realidad Aumentada mediante ecuaciones estructurales Núm. 34 Pág. 129-153 ARTICULO | 2018 | ESE |
Cabero Almenara, Julio
Pérez Díez de los Ríos, José Luis
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Recorridos interactivos de realidad aumentada como nueva herramienta multimedia en la enseñanza de asignaturas de Construcción Arquitectónica Vol. 2 Núm. 1 Pág. 31-50 | 2018 | Advances in Building Education |
Martínez Pérez, Inmaculada
Morales Segura, Mónica
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Estudio de APPs de realidad aumentada para su uso en campos de aprendizaje en un entorno natural Núm. 62 Pág. 19-33 ARTICULO | 2017 | Edutec |
Mesquida Jerez, María Cristina
Pérez Garcias, Adolfina
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La emergencia de la Realidad Aumentada en la educación Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1-3 EDITORIAL | 2017 | EDMETIC |
Marín Díaz, Verónica
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Factores que influyen en el uso y aceptación de objetos de aprendizaje de realidad aumentada en estudios universitarios de Educación Primaria Vol. 6 Núm. 1 Pág. 203-220 ARTICULO | 2017 | EDMETIC |
Fernández Robles, Bárbara
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The augmented reality in the educational sphere of student of degree in chilhood education. Case Study Núm. 51 Pág. 7-19 ARTICULO | 2017 | Pixel-Bit |
Marín Díaz, Verónica
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The educational possibilities of Augmented Reality Vol. 5 Núm. 1 Pág. 44-50 ARTICULO | 2016 | NAER |
Cabero Almenara, Julio
Barroso Osuna, Julio Manuel
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La producción de objetos de aprendizaje en “Realidad Aumentada” Núm. 6 Pág. 110-123 ARTICULO | 2016 | IJERI |
Cabero Almenara, Julio
García Jiménez, Fernandp
Barroso Osuna, Julio Manuel
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Ecosistema de aprendizaje con «realidad aumentada» Núm. 5 Pág. 141-154 ARTICULO | 2016 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Cabero Almenara, Julio
Barroso Osuna, Julio Manuel
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Technology acceptance model & realidad aumentada Vol. 13 Núm. 2 Pág. 18-26 ARTICULO | 2016 | Revista Lasallista de investigación |
Cabero Almenara, Julio
Barroso Osuna, Julio Manuel
Llorente Cejudo, María del Carmen
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Feb-2025