La complejidad de la noética en matemáticas como causa de la falta de devolución (2002) D'Amore, Bruno Tecné, episteme y didaxis. revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología Núm. 11 Pág. 63-71
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La conciencia semiótica de los docentes de matemática en la construcción cognitiva de los conjuntos infinitos Núm. 2 Pág. 381-403 | 2020 | Paradigma |
Becerra Galindo, Héctor Mauricio
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