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Género en el uso del e-learning en las universidades andaluzas. (2011) ^ARTICULO Romero Tena, Rosalía Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 15 Núm. 1 Pág. 121-138
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Número de citas: 11 (0.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	10	P94	2.65
DEPORTE	2	P69	0.54
COMUNICACION	1	P65	0.44
PSICOLOGIA	1	P57	0.34

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
The digital gender gap in teacher education The digital gender gap in teacher education Vol. 11 Núm. 4 Pág. 1333-1349 ^ARTICULO	2021	EJIHPE	Gómez Trigueros, Isabel María Yáñez de Aldecoa, Cristina
El rol docente en la sociedad digital El rol docente en la sociedad digital Núm. 38 Pág. 1-22 ^ARTICULO	2020	Digital Education Review	García Contador, Yolanda Gutiérrez Esteban, Prudencia
El conocimiento y la intencionalidad didáctica en el uso de TIC del profesorado de educación física. El conocimiento y la intencionalidad didáctica en el uso de TIC del profesorado de educación física. Núm. 38 Pág. 497-504 ^ARTICULO	2020	Retos	Díaz Barahona, José Molina García, Javier Monfort Pañego, Manuel
Influencia del género en el uso de redes sociales por el alumnado y profesorado Influencia del género en el uso de redes sociales por el alumnado y profesorado Vol. 9 Núm. 1 Pág. 29-39 ^ARTICULO	2020	Campus Virtuales	Valencia Ortiz, Rubicelia Cabero Almenara, Julio Garay Ruiz, Urtza
Evaluación del uso de las TIC en estudiantes de la Universidad de Málaga Evaluación del uso de las TIC en estudiantes de la Universidad de Málaga Vol. 5 Núm. 1 Pág. 63-71 ^ARTICULO	2019	Innoeduca	Aranda Garrido, María Lourdes Rubio Rubio, Laura Giusto Valle, Cristina di Dumitrache, Cristina
Estudio de las actitudes y el interés de los docentes de primaria de educación física por las TIC en la Comunidad Valenciana Estudio de las actitudes y el interés de los docentes de primaria de educación física por las TIC en la Comunidad Valenciana Núm. 35 Pág. 267-272 ^ARTICULO	2019	Retos	Díaz Barahona, José Molina García, Javier Monfort Pañego, Manuel
Entornos personales de aprendizaje del profesorado desde una perspectiva de género Entornos personales de aprendizaje del profesorado desde una perspectiva de género Vol. 22 Núm. 4 Pág. 327-352 ^ARTICULO	2018	Profesorado	Calatayud López, Sandra Gutiérrez Esteban, Prudencia
El uso de la web 2.0 en la comunicación de los profesionales de la Salud en Colombia El uso de la web 2.0 en la comunicación de los profesionales de la Salud en Colombia Vol. 7 Núm. 3 Pág. 251-267 ^ARTICULO	2017	Index.comunicación	Said Hung, Elias Gértrudix Barrio, Manuel
Uso e interés por las redes sociales entre las personas mayores desde una perspectiva de género. Un estudio en las universidades de mayores andaluzas Uso e interés por las redes sociales entre las personas mayores desde una perspectiva de género. Un estudio en las universidades de mayores andaluzas Núm. 7 Pág. 51-71 ^ARTICULO	2017	Revista Tecnología, Ciencia y Educación	Barroso Osuna, Julio Manuel Aguilar Gavira, Sonia
Secuenciación de unidades didácticas Secuenciación de unidades didácticas Vol. 5 Núm. 2 Pág. 84-98 ^ARTICULO	2016	Campus Virtuales	Holgado Sáez, Christina
Brecha de género e inclusión digital Brecha de género e inclusión digital Vol. 17 Núm. 1 Pág. 309-323 ^ARTICULO	2013	Profesorado	Barragán Sánchez, Raquel Ruiz-Pinto, Estrella

* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Feb-2025