Versión BETA. El contenido de este portal está en proceso de consolidación y podrían producirse ajustes

¿Cómo aprenden ahora los estudiantes de magisterio a atender a la diversidad de su alumnado? (2012) ^ARTICULO Gallego Ortega, José Luis Rodríguez Fuentes, Antonio Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 16 Núm. 2 Pág. 327-342
Ver en Dialnet Ver texto Ver texto Ver texto Ver texto

Número de citas: 9 (0.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	7	P91	1.94
MULTIDISCIPLINAR	1	P76	0.73

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Inclusión e interculturalidad en escuelas rurales situadas en territorio mapuche lafkenche. Inclusión e interculturalidad en escuelas rurales situadas en territorio mapuche lafkenche. Núm. 21 Pág. 69-82 ^ARTICULO	2024	Encuentros	Bravo Villa, Ninosca Carmen
La formación inicial docente en educación inclusiva La formación inicial docente en educación inclusiva Núm. 10 Pág. 1-24 ^ARTICULO	2021	ReiDoCrea	Medina Sánchez, Leopoldo
Actitudes hacia la inclusión educativa de alumnos con discapacidad. variables relativas al profesorado y a la organización Actitudes hacia la inclusión educativa de alumnos con discapacidad. variables relativas al profesorado y a la organización Vol. 24 Núm. 1 Pág. 221-237 ^ARTICULO	2021	Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado	Sisto, María Pérez Fuentes, María del Carmen Gázquez Linares, José Jesús Molero Jurado, María del Mar
La formación inicial de los Graduados de Magisterio en la atención al alumnado con altas capacidades La formación inicial de los Graduados de Magisterio en la atención al alumnado con altas capacidades Vol. 23 Núm. 4 Pág. 46-66 ^ARTICULO	2019	Profesorado	Liesa Orús, Marta Guillén, Ana Latorre Cosculluela, Cecilia Vázquez Toledo, Sandra
Herramientas tecnológicas para la educación inclusiva Herramientas tecnológicas para la educación inclusiva Núm. 9 Pág. 83-112 ^ARTICULO	2018	Revista Tecnología, Ciencia y Educación	Romero Martínez, Sonia J. González Calzada, Irene García Sandoval, Ana Lozano Domínguez, Alicia
Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar Vol. 14 Núm. 2 Pág. 179-202	2018	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos	Arroyave Palacio, Margarita María
Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad Vol. 18 Núm. 1 Pág. 126-136 ^ARTICULO	2016	Horizontes Pedagógicos	Ordoñez Mora, Leidy Tatiana Díaz Elejalde, Lina Pilar Lozada Reyna, Vanessa Florez Valencia, Laura Marcela Gómez Ramírez, Esperanza
Predictores de las actitudes hacia la inclusión de alumnado con necesidades educativas especiales en futuros profesionales de la educación Predictores de las actitudes hacia la inclusión de alumnado con necesidades educativas especiales en futuros profesionales de la educación Vol. 26 Núm. 3 Pág. 627-645 ^ARTICULO	2015	Revista complutense de educación	Álvarez Castillo, José Luis Buenestado Fernández, Mariana
Importancia de la actividad formativa del docente en centros de Educación Especial Importancia de la actividad formativa del docente en centros de Educación Especial Vol. 17 Núm. 1 Pág. 177-192 ^ARTICULO	2014	Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado	Pegalajar Palomino, Mª del Carmen

* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Feb-2025