CLIL in teacher training: A Nottingham Trent University and University of Salamanca experience (2012) ARTICULO Gutiérrez Almarza, Gloria Durán Martínez, Ramiro Beltrán Llavador, Fernando Encuentro. revista de investigación e innovación en la clase de idiomas Núm. 21 Pág. 42-56

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A case study on teacher training needs in the Madrid bilingual project Vol. 7 Núm. 2 Pág. 50-70 		2014 Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning
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