La educación como una antropotécnica contra el "salvajizamiento" humano (2012) ARTICULO Runge Peña, Andrés Klaus Revista Educación y Pedagogía Vol. 24 Núm. 62 Pág. 247-265
Ver en Dialnet
- Número de citas: 5 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 3
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| De la formación disciplinaria a la formación permanente Vol. 14 Núm. 1 Pág. 16 | 2022 | Revista científica de la Facultad de Filosofía |
Benitez Martínez, Jorge Manuel
Acevedo, Raúl
Gayol, Nicolás
|
| La pregunta como herramienta pedagógica en la enseñanza de la filosofía Vol. 7 Núm. 49 Pág. 105-116 ARTICULO | 2020 | Nodos y nudos |
Cifuentes Chauta, Julio Andrés
|
| Una mirada fiosófica a la enseñanza de las humanidades Núm. 23 Pág. 251-264 | 2019 | Educación y Ciencia |
Orlando Vargas Montañez, Nelson
Anibal Rojas Devia, Jorge
|
| Genealogía pragmática de sí y antropotécnicas Núm. 49 Pág. 137-150 ARTICULO | 2018 | Pedagogía y saberes |
Peñuela Contreras, Diana Milena
|
| Las antropotécnicas desde Peter Sloterdijk Núm. 27 Pág. 148-157 ARTICULO | 2016 | Revista de investigaciones UCM |
Paredes Oviedo, Diana Melisa
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024
