Cognitive Linguistic approaches to teaching vocabulary: Assessment and integration (2013) Boers, Frank Language teaching. The international abstracting journal for language teachers and applied linguistics Vol. 46 Núm. 2 Pág. 208-224
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 8 LINGUISTICA 6 FILOLOGIA HISPANICA 3 FILOLOGIA MODERNA 1 MULTIDISCIPLINAR 1 COMUNICACION 1
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Martín Gascón, Beatriz
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| CL-oriented approaches to teaching phrasal verbs. A report on EFL classroom-based research Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-11 | 2022 | Human Review |
Martín Gilete, Marta
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Silvestre López, Antonio José
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Verdaguer, Isabel
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| La metáfora técnica en los campos de la ceguera, el cansancio y la espiritualidad Núm. 67 Pág. 343-360 ARTICULO | 2016 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
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| Could a multimodal dictionary serve as a learning tool? An examination of the impact of technologically enhanced visual glosses on L2 text comprehension Vol. 24 Núm. 2 Pág. 3-12 ARTICULO | 2016 | The EuroCALL Review |
Sato, Takeshi
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