La revolución brousseauniana como razón de ser del grupo Didáctica de las Matemáticas como disciplina científica (2013) ARTICULO Gascón, Josep Avances de investigación en educación matemática. AIEM Núm. 3 Pág. 69-87
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Diseño de tareas en el marco de la Teoría Antropológica de lo Didáctico Núm. 15 Pág. 75-94 ARTICULO | 2019 | Avances de investigación en educación matemática |
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La enseñanza del número en la escuela infantil Vol. 6 Núm. 1 Pág. 33-55 ARTICULO | 2017 | REDIMAT |
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