La innovación educativa con perspectiva de género (2013) PRESENTACION Rebollo-Catalán, Ángeles Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 17 Núm. 1 Pág. 3-8
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Artículos citantes
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Abril Morales, Paco
Castellsagué Bonada, Alba
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| La percepción del profesorado y alumnado involucrado en proyectos de innovación educativa de la Universitat de València que atienden a la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria Vol. 38 Núm. 99 Pág. 51-74 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Ramos Santana, Genoveva
Moral Mora, Ana
Pérez Carbonell, Amparo
Chiva Sanchís, Inmaculada
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| Impulsar la igualdad en las aulas. Percepción del profesorado de Educación Primaria sobre cuestiones de género Núm. 33 Pág. 167-192 | 2023 | Ogigia |
Rodríguez Olay, Lucía
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| Hacia la igualdad de género desde experiencias de aprendizaje-servicio Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-17 | 2022 | VISUAL REVIEW |
Cortijo Ruiz, Gemma
Riquelme Soto, Verónica
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| Universitarias/os y recursos contra la violencia de género, ¿del aula a la intervención profesional? Vol. 25 Núm. 1 Pág. 67-86 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
Royo, Carmen
Muros Checa, Moisés
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| La coeducación a debate. Representaciones sociales en el profesorado de educación infantil Vol. 23 Núm. 2 Pág. 463-484 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Sáenz del Castillo Velasco, Aritza
Goñi Palacios, Eider
Camuñas Llona, Amaia
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| Hacia una escuela violeta Núm. 34 Pág. 76-92 ARTICULO | 2019 | Tendencias pedagógicas |
Sánchez Torrejón, Begoña
Barea Villalba, Zulema
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| Innovar con perspectiva de género en los grados de ciencias sociales Núm. 2 Pág. 7-24 ARTICULO | 2019 | Revista de Estudios Empresariales. Segunda época |
Blázquez Vilaplana, Belén
Alarcón González, Francisco Javier
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| Gender stereotypes among Spanish university students about psychosocial risks in childhood Núm. 12 Pág. 217-232 ARTICULO | 2019 | IJERI |
Sánchez Sandoval, Yolanda
Vizcaya, Elena
Melero, Sandra
Verdugo Ramírez, Laura
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| La experiencia en innovación educativa de un Área de conocimiento: Núm. 17 Pág. 11 ARTICULO | 2018 | Revista de educación y derecho = Education and law review |
Calzadilla Medina, María Aránzazu
Hernández Torres, Estefanía
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| Percepción por parte de los alumnos, de la igualdad discriminación del maestro de educación física, en diferentes tipos de centros educativos Núm. 50 Pág. 115-127 ARTICULO | 2018 | EmásF |
Pérez Muñoz, Salvador
Domínguez Muñoz, Rafael
Barrero Sanz, Diana
Arenas García, Javier Germán
Pereira, Jesús María Luis
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| Editorial Vol. 21 Núm. 2 Pág. 1-6 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
Morales, Amalia
Higueras-Rodríguez, Lina
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| La igualdad de género en la docencia universitaria. Percepciones del alumnado Vol. 12 Núm. 1 Pág. 103-115 ARTICULO | 2017 | La manzana de la discordia |
Merma Molina, Gladys
Ávalos Ramos, María Alejandra
Martínez Ruiz, María Ángeles
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| Incorporación de la perspectiva de género en el TFG Vol. 28 Núm. 1 Pág. 11-28 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
Aguayo Lorenzo, Eva
Freire Esparís, Pilar
Lamelas Castellanos, Nélida
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| La perspectiva de género en la formación inicial del profesorado de educación infantil Núm. 36 Pág. 43-57 | 2017 | Ex aequo |
García Lastra, Marta
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| El plan de igualdad en el contexto educativo Vol. 16 Núm. 1 Pág. 192-223 ARTICULO | 2016 | Etic@net |
Díaz Fernández, Sergio Manuel
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| Formación en Género en la Universidad Vol. 17 Núm. 24 Pág. 12 ARTICULO | 2015 | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Asián-Chaves, Rosario
Cabeza Verdugo, Francisca
Rodríguez Sosa, Vicente
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