Rebollo-Catalán, Ángeles

Doctor/a por la Universidad de Sevilla con la tesis La teoría sociocultural aplicada al estudio de la televisión en el ámbito de la Educación de personas adultas (1999) que ha recibido 1 cita.

Universidad de Sevilla _EDUCACIÓN

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación P97

Número de publicaciones: 126 (53.2% citado)

Número de citas: 679 (10.6% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P98	467
DEPORTE	59
SOCIOLOGÍA	42
PSICOLOGÍA	39
ESTUDIOS DE GÉNERO	33
COMUNICACIÓN	30
TRABAJO SOCIAL	24
ARTE	15
MULTIDISCIPLINAR	11
FILOLOGÍAS	11
ECONOMÍA	10
LINGÜÍSTICA	8
CIENCIAS SOCIALES	8
HUMANIDADES	6
GEOGRAFÍA	4
HISTORIA	2
CIENCIAS POLÍTICAS	2
FILOLOGÍA HISPÁNICA	2
FILOLOGÍA MODERNA	2
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	2
CIENCIAS DE LA SALUD	2
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	2
DOCUMENTACIÓN	1
DERECHO	1
ESTUDIOS SOBRE AMÉRICA LATINA	1
DERECHO DEL TRABAJO	1
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	1
CIENCIAS	1
ENFERMERÍA	1

Índice h: 14

Índice h5: 3

Promedio de citas últimos 10 años: 3.8

Promedio de citas últimos 5 años: 1.9

Edad académica: 25 años

Índice m: 0.56

Anualidad	Citas
2024	39
2023	63
2022	78
2021	71
2020	66
2019	62
2018	45
2017	53
2016	31
2015	33
2014	30
2013	55
2012	19
2011	14
2010	12
2009	2
2008	2
2007	0
2006	1
2005	2
2004	1
2003	0
2002	0
2001	0
2000	0
1999	0
1998	0
1997	0
1996	0
1995	0
1994	0
1993	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	3	3
2022	0	7
2021	4	1
2019	0	29
2018	0	13
2017	1	41
2016	4	27
2015	2	35
2014	3	63
2013	3	55
2012	3	38
2011	3	169
2010	1	86
2009	6	27
2008	3	31
2006	2	19
2005	7	2
2004	7	3
2003	6	1
2002	4	4
2001	11	12
1999	10	12
1993	8	1
1994	3	0
1995	5	0
1996	6	0
1997	3	0
1998	0	0
2000	3	0
2007	6	0
2020	6	0
2024	2	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
52	Artículo de revista	620
67	Capítulo de libro	48
7	Libro	10

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 43

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2011	El patriarcado no es transparente García Pérez, Rafael Rebollo-Catalán, Ángeles Vega Caro, Luisa Barragán Sánchez, Raquel Buzón-García, Olga Piedra, Joaquín	Artículo ^ARTICULO	63
2011	Diagnóstico de la cultura de género en educación Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael Piedra, Joaquín Vega Caro, Luisa	Artículo ^ARTICULO	60
2010	Actitudes del alumnado hacia la igualdad de género García Pérez, Rafael Rebollo-Catalán, Ángeles Buzón-García, Olga González-Piñal Pacheco, Ramón Barragán Sánchez, Raquel Ruiz-Pinto, Estrella	Artículo ^ARTICULO	52
2011	El profesorado en la aplicación de planes de igualdad Rebollo-Catalán, Ángeles Vega Caro, Luisa García Pérez, Rafael	Artículo ^ARTICULO	32
2008	Las emociones en el aprendizaje online Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael Barragán Sánchez, Raquel Buzón-García, Olga Vega Caro, Luisa	Artículo ^ARTICULO	30
2014	Brecha de género en educación física Piedra Lara, J. García Pérez, Rafael Fernández García, Emilia Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	24
2010	Perspectiva emocional en la construcción de la identidad en contextos educativos Rebollo-Catalán, Ángeles Hornillo Gómez, Inmaculada	Artículo ^ARTICULO	23
2012	La equidad de género en educación Rebollo-Catalán, Ángeles Piedra, Joaquín Sala, Arianna Saavedra Macías, Francisco Javier Bascón Díaz, Miguel Jesús	Artículo ^ARTICULO	21
2017	Preferencias relacionales en la adolescencia según el género Rebollo-Catalán, Ángeles Ruiz-Pinto, Estrella García Pérez, Rafael	Artículo ^ARTICULO	21
2019	Explorando factores predictores de la competencia digital en las redes sociales virtuales Mayor Buzon, Virginia García Pérez, Rafael Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	19
2014	El apoyo social percibido como factor de la inclusión digital de las mujeres de entorno rural en las redes sociales virtuales Rebollo-Catalán, Ángeles Vico-Bosch, Alba	Artículo ^ARTICULO	18
2013	La innovación educativa con perspectiva de género Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^PRESENTACION	17
2016	Relación entre las preferencias de formación del profesorado y su competencia digital en las redes sociales García Pérez, Rafael Rebollo-Catalán, Ángeles García-Pérez, Francisco F.	Artículo ^ARTICULO	16
2015	Motivos de uso de las redes sociales virtuales: análisis de perfiles de mujeres rurales Jiménez Cortés, Rocío Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael Buzón-García, Olga	Artículo ^ARTICULO	14
2012	Las comunidades virtuales como potencial pedagógico para el aprendizaje colaborativo a través de las TIC Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael Buzón-García, Olga Barragán Sánchez, Raquel	Artículo ^ARTICULO	13
2011	Actitudes hacia la coeducación en Andalucía ¿es el profesorado de Educación Física diferente? Piedra, Joaquín García Pérez, Rafael Rebollo-Catalán, Ángeles Ries, Francis	Artículo ^ARTICULO	13
2014	Las emociones en el aprendizaje universitario apoyado en entornos virtuales Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael Buzón-García, Olga Vega Caro, Luisa	Artículo ^ARTICULO	12
2009	E-Portafolios en Procesos Blended-Learning Barragán Sánchez, Raquel García Pérez, Rafael Buzón-García, Olga Rebollo-Catalán, Ángeles Vega Caro, Luisa	Artículo ^ARTICULO	12
2015	El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael Vico-Bosch, Alba	Artículo ^ARTICULO	12
1999	Para un estudio de las aportaciones de Mijail Bajtin a la teoría sociocultural Pablos Pons, Juan de Rebollo-Catalán, Ángeles Aires, Luísa	Artículo ^ARTICULO	11
2017	Competencias digitales de las mujeres en el uso de las redes sociales virtuales Rebollo-Catalán, Ángeles Mayor Buzon, Virginia García Pérez, Rafael	Artículo ^ARTICULO	11
2009	Género y TIC en Educación Superior Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael Vega Caro, Luisa Buzón-García, Olga Barragán Sánchez, Raquel	Artículo ^ARTICULO	11
2019	El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales Vico-Bosch, Alba Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	10
2001	Discurso y educación Rebollo-Catalán, Ángeles	Libro	10
2013	Relaciones de género de adolescentes en contextos educativos Ruiz-Pinto, Estrella García Pérez, Rafael Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	10
2013	Metáforas que usan las profesoras en los procesos de cambio educativo con perspectivas de género. Rebollo-Catalán, Ángeles Sabuco Cantó, Assumpta Jiménez Cortés, Rocío Vega Caro, Luisa	Artículo ^ARTICULO	10
2017	Female university student’s ICT learning strategies and their influence on digital competence Jiménez Cortés, Rocío Vico-Bosch, Alba Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	9
2015	Motivaciones de uso de las redes sociales para el desarrollo del capital social de las mujeres de entorno rural Vega Caro, Luisa Vico-Bosch, Alba Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	9
2006	El estudio educativo de las emociones Rebollo-Catalán, Ángeles Hornillo Gómez, Inmaculada García Pérez, Rafael	Artículo ^ARTICULO	8
2006	Emociones, género e identidad Rebollo-Catalán, Ángeles	Capítulo	8
2022	Recursos que ayudan a las adolescentes a recuperarse de una experiencia de violencia de género en el noviazgo Rebollo-Catalán, Ángeles Santos Martínez, Patricia de los Jiménez Cortés, Rocío	Artículo ^ARTICULO	7
2016	Preferencias relacionales de género en el contexto escolar García Pérez, Rafael Ruiz-Pinto, Estrella Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	7
2013	Discurso de niños varones sobre la masculinidad en contextos escolares Sabuco Cantó, Assumpta Sala, Arianna Santana, Rita Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	7
2014	El discurso del profesorado de Educación Musical en la innovación educativa con TIC Espigares Pinazo, Manuel Jesús García Pérez, Rafael Tejada Giménez, Jesús Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	6
2018	La otra cara de la luna: la violencia invisible contra las mujeres en las redes sociales Rebollo-Catalán, Ángeles Mayor Buzon, Virginia Vico-Bosch, Alba	Capítulo	6
2018	Incidencia de las políticas de inclusión digital en el uso de las redes sociales de mujeres de entorno rural Vico-Bosch, Alba Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	5
2010	Análisis de buenas prácticas coeducativas en el marco del proyecto Teón XXI Bascón Díaz, Miguel Jesús Rebollo-Catalán, Ángeles Prados Gallardo, María del Mar Saavedra Macías, Francisco Javier Sala, Arianna Ignacio Carmona, María José	Capítulo	5
2013	Factores facilitadores y bloqueadores del emprendimiento femenino Álvarez Castro, María José Rebollo-Catalán, Ángeles Rodríguez-Díaz, Rosario	Capítulo	4
2016	Gestión y liderazgo empresarial con perspectiva de género Rodríguez-Díaz, Rosario Jiménez Cortés, Rocío Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	4
2013	Estrategias del profesorado en la aplicación de planes de igualdad. Vega Caro, Luisa Buzón-García, Olga Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	4
2012	Tecnologías para la coeducación y la igualdad Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael Barragán Sánchez, Raquel Buzón-García, Olga Ruiz-Pinto, Estrella	Artículo ^ARTICULO	3
2010	Perspectiva de género e interculturalidad en la Educación para el Desarrollo Rebollo-Catalán, Ángeles	Capítulo	3
2010	Metáforas emocionales en el proceso de recuperación de mujeres víctimas de violencia de género Rebollo-Catalán, Ángeles Cala Carrillo, María Jesús Vega Caro, Luisa Godoy Hurtado, María Salud Sabuco Cantó, Assumpta García Pérez, Rafael	Capítulo	3
2004	El modelo pedagógico de la formación universitaria y el crédito europeo García Pérez, Rafael Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	3
2002	La investigación educativa sobre nuevas tecnologías Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo	3
2009	E-portafolios como estrategia de aprendizaje y evaluación Barragán Sánchez, Raquel García Pérez, Rafael Buzón-García, Olga Rebollo-Catalán, Ángeles Vega Caro, Luisa	Capítulo	2
2001	Identidades profesionales en educación desde una perspectiva de género González, Eva Rebollo-Catalán, Ángeles García Giménez, Rosario	Artículo ^ARTICULO	2
2009	Tecnologías para la Coeducación y la Igualdad: el proyecto TEON XXI Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael Ruiz-Pinto, Estrella Pérez Curiel, Concha	Capítulo	2
2018	Balada triste de trompeta o el sueño de una igualdad real que no llega Rebollo-Catalán, Ángeles Ruiz-Pinto, Estrella Vega Caro, Luisa	Capítulo	2
2023	Enseñar con perspectiva de género Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael	Capítulo	2
2013	The Assesment of Emotions in Music Rhythm Training with Computers at Three Chilean Music Education Institutions García Pérez, Rafael Rebollo-Catalán, Ángeles Tejada Giménez, Jesús	Artículo ^ARTICULO	2
2006	Discurso biográfico-narrativo de alumnos de programas de garantía social Rebollo-Catalán, Ángeles Hornillo Gómez, Inmaculada	Artículo	2
2005	Experiencias en la aplicación del crédito europeo Rebollo-Catalán, Ángeles	Capítulo	2
2006	Cómo activar competencias profesionales (ECTS-crédito europeo) en las aulas universitarias Colás Bravo, María Pilar Rebollo-Catalán, Ángeles Jiménez Cortés, Rocío Villaciervos Moreno, Patricia	Capítulo	1
2012	Aprendizaje Cooperativo universitario en entornos virtuales Rebollo-Catalán, Ángeles García Pérez, Rafael Buzón-García, Olga Barragán Sánchez, Raquel	Capítulo	1
2003	La innovación curricular desde la perspectiva de género Colás Bravo, María Pilar Jiménez Ramón, Rocío Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo	1
2011	Aprendizaje colaborativo a través de las TIC Rebollo-Catalán, Ángeles Buzón-García, Olga García Pérez, Rafael Barragán Sánchez, Raquel	Capítulo	1
2014	Mujeres empresarias en el uso de la web 2.0 Rodríguez Díaz, Mª del Rosario González Río, María-José Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo	1
2013	Identidad feminista de las profesoras responsables de coeducación y prácticas coeducativas en los centros Jiménez Cortés, Rocío Vega Caro, Luisa Rebollo-Catalán, Ángeles	Capítulo	1
2008	Educar para una ciudadanía paritaria Rebollo-Catalán, Ángeles	Capítulo	1
2014	Estrategias de emprendimiento y emociones de mujeres empresarias Rodríguez-Díaz, Rosario Jiménez Cortés, Rocío Rebollo-Catalán, Ángeles	Capítulo	1
2023	Influencia de las redes de apoyo sociofamiliares en el cuidado de las personas mayores dependientes Romero Serrano, Rocio Casado Mejía, Rosa Rebollo-Catalán, Ángeles García Iglesias, Juan Jesús Gómez Salgado, Juan Lancharro Tavero, Inmaculada	Artículo ^ARTICULO	1
1993	Modelos de evaluación Rebollo-Catalán, Ángeles	Capítulo	1
2014	La acción tutorial y el desarrollo de la identidad personal Rebollo-Catalán, Ángeles	Capítulo	1
2002	Estudio y caracterización del discurso escolar Rebollo-Catalán, Ángeles	Artículo ^ARTICULO	1
2021	Capítulo II. La perspectiva de género en los planes de estudios universitarios en educación Rebollo-Catalán, Ángeles Buzón-García, Olga	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024