2011 |
El patriarcado no es transparente
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Artículo
ARTICULO
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63 |
2011 |
Diagnóstico de la cultura de género en educación
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Artículo
ARTICULO
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59 |
2010 |
Actitudes del alumnado hacia la igualdad de género
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Artículo
ARTICULO
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49 |
2011 |
El profesorado en la aplicación de planes de igualdad
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Artículo
ARTICULO
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32 |
2008 |
Las emociones en el aprendizaje online
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Artículo
ARTICULO
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30 |
2010 |
Perspectiva emocional en la construcción de la identidad en contextos educativos
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Artículo
ARTICULO
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23 |
2014 |
Brecha de género en educación física
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Artículo
ARTICULO
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23 |
2012 |
La equidad de género en educación
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Artículo
ARTICULO
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21 |
2017 |
Preferencias relacionales en la adolescencia según el género
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Artículo
ARTICULO
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20 |
2019 |
Explorando factores predictores de la competencia digital en las redes sociales virtuales
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Artículo
ARTICULO
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19 |
2014 |
El apoyo social percibido como factor de la inclusión digital de las mujeres de entorno rural en las redes sociales virtuales
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Artículo
ARTICULO
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17 |
2016 |
Relación entre las preferencias de formación del profesorado y su competencia digital en las redes sociales
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Artículo
ARTICULO
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16 |
2015 |
Motivos de uso de las redes sociales virtuales: análisis de perfiles de mujeres rurales
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Artículo
ARTICULO
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15 |
2013 |
La innovación educativa con perspectiva de género
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Artículo
PRESENTACION
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15 |
2012 |
Las comunidades virtuales como potencial pedagógico para el aprendizaje colaborativo a través de las TIC
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Artículo
ARTICULO
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13 |
2011 |
Actitudes hacia la coeducación en Andalucía ¿es el profesorado de Educación Física diferente?
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Artículo
ARTICULO
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13 |
2009 |
E-Portafolios en Procesos Blended-Learning
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Artículo
ARTICULO
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12 |
2015 |
El aprendizaje de las mujeres de las redes sociales y su incidencia en la competencia digital
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Artículo
ARTICULO
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12 |
2014 |
Las emociones en el aprendizaje universitario apoyado en entornos virtuales
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Artículo
ARTICULO
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11 |
2009 |
Género y TIC en Educación Superior
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Artículo
ARTICULO
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11 |
1999 |
Para un estudio de las aportaciones de Mijail Bajtin a la teoría sociocultural
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2001 |
Discurso y educación
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Libro
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10 |
2013 |
Relaciones de género de adolescentes en contextos educativos
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2013 |
Metáforas que usan las profesoras en los procesos de cambio educativo con perspectivas de género.
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2017 |
Female university student’s ICT learning strategies and their influence on digital competence
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2019 |
El aprendizaje de las mujeres sobre internet y redes sociales
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2017 |
Competencias digitales de las mujeres en el uso de las redes sociales virtuales
|
Artículo
ARTICULO
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9 |
2015 |
Motivaciones de uso de las redes sociales para el desarrollo del capital social de las mujeres de entorno rural
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2006 |
El estudio educativo de las emociones
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Artículo
ARTICULO
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8 |
2013 |
Discurso de niños varones sobre la masculinidad en contextos escolares
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2006 |
Emociones, género e identidad
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Capítulo
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7 |
2022 |
Recursos que ayudan a las adolescentes a recuperarse de una experiencia de violencia de género en el noviazgo
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2014 |
El discurso del profesorado de Educación Musical en la innovación educativa con TIC
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2016 |
Preferencias relacionales de género en el contexto escolar
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2018 |
La otra cara de la luna: la violencia invisible contra las mujeres en las redes sociales
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Capítulo
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5 |
2018 |
Incidencia de las políticas de inclusión digital en el uso de las redes sociales de mujeres de entorno rural
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2010 |
Análisis de buenas prácticas coeducativas en el marco del proyecto Teón XXI
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Capítulo
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5 |
2016 |
Gestión y liderazgo empresarial con perspectiva de género
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2013 |
Factores facilitadores y bloqueadores del emprendimiento femenino
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Capítulo
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3 |
2012 |
Tecnologías para la coeducación y la igualdad
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2013 |
Estrategias del profesorado en la aplicación de planes de igualdad.
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2010 |
Perspectiva de género e interculturalidad en la Educación para el Desarrollo
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Capítulo
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3 |
2010 |
Metáforas emocionales en el proceso de recuperación de mujeres víctimas de violencia de género
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Capítulo
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3 |
2002 |
La investigación educativa sobre nuevas tecnologías
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Artículo
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3 |
2009 |
E-portafolios como estrategia de aprendizaje y evaluación
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Capítulo
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2 |
2001 |
Identidades profesionales en educación desde una perspectiva de género
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2009 |
Tecnologías para la Coeducación y la Igualdad: el proyecto TEON XXI
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Capítulo
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2 |
2018 |
Balada triste de trompeta o el sueño de una igualdad real que no llega
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Capítulo
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2 |
2013 |
The Assesment of Emotions in Music Rhythm Training with Computers at Three Chilean Music Education Institutions
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2006 |
Discurso biográfico-narrativo de alumnos de programas de garantía social
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Artículo
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2 |
2005 |
Experiencias en la aplicación del crédito europeo
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Capítulo
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2 |
2004 |
El modelo pedagógico de la formación universitaria y el crédito europeo
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2006 |
Cómo activar competencias profesionales (ECTS-crédito europeo) en las aulas universitarias
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Capítulo
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1 |
2012 |
Aprendizaje Cooperativo universitario en entornos virtuales
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Capítulo
|
1 |
2003 |
La innovación curricular desde la perspectiva de género
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Artículo
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1 |
2011 |
Aprendizaje colaborativo a través de las TIC
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Capítulo
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1 |
2014 |
Mujeres empresarias en el uso de la web 2.0
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Artículo
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1 |
2013 |
Identidad feminista de las profesoras responsables de coeducación y prácticas coeducativas en los centros
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Capítulo
|
1 |
2008 |
Educar para una ciudadanía paritaria
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Capítulo
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1 |
2014 |
Estrategias de emprendimiento y emociones de mujeres empresarias
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Capítulo
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1 |
2014 |
La acción tutorial y el desarrollo de la identidad personal
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Capítulo
|
1 |
2002 |
Estudio y caracterización del discurso escolar
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2021 |
Capítulo II. La perspectiva de género en los planes de estudios universitarios en educación
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Capítulo
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1 |