Actitudes hacia la coeducación en Andalucía ¿es el profesorado de Educación Física diferente? (2011) ARTICULO Piedra, Joaquín García Pérez, Rafael Rebollo-Catalán, Ángeles Ries, Francis Revista de investigación en educación Vol. 9 Núm. 2 Pág. 200-208
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Sánchez Pérez, Ana
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Muñoz Jiménez, Marcos
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Jular Alba, Raquel
Martín Ramos, Clara
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Jiménez Boraita, Raúl
Dalmau Torres, Josep Maria
Gargallo Ibort, Esther
Arriscado Alsina, Daniel
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| Synthesis, functionalization and characterization of dendrimeric structures | 2020 | Universidad de Málaga |
Molina Cabeza, Noemi
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Pastor Vicedo, Juan Carlos
Sánchez Oliva, Adrián
Sánchez Blanchart, Jonatan
Martínez Martínez, Jesús
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| Análisis de los estereotipos de género en las acciones de alumnos y alumnas de secundaria durante la resolución de una tarea sobre densidad y disoluciones Vol. 13 Núm. 3 Pág. 588-603 ARTICULO | 2016 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Cortizo Franco, Rut
Crujeiras Pérez, Beatriz
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| Brecha de género en educación física Vol. 14 Núm. 53 Pág. 1-21 ARTICULO | 2014 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Piedra Lara, J.
García Pérez, Rafael
Fernández García, Emilia
Rebollo-Catalán, Ángeles
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| La experiencia docente en coeducación del profesorado de educación física Vol. 17 Núm. 2 Pág. 385-399 ARTICULO | 2013 | Profesorado |
Valdivia Moral, Pedro Ángel
Alonso Roque, José Ignacio
Sánchez Pato, Antonio
Zagalaz Sánchez, María Luisa
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| Género y educación física Vol. 17 Núm. 1 Pág. 221-241 ARTICULO | 2013 | Profesorado |
Piedra, Joaquín
García Pérez, Rafael
Latorre Romero, Agueda
Quiñones Delgado, Carlos Javier
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024
