La formación inicial de maestros y maestras en educación lectora (2013) ARTICULO Granado Alonso, Cristina Investigación en la escuela Núm. 80 Pág. 103-115

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Estudio de caso múltiple sobre la coordinación del profesorado de Educación Infantil y de Educación Primaria en el tratamiento de la competencia lecto-literaria
Estudio de caso múltiple sobre la coordinación del profesorado de Educación Infantil y de Educación Primaria en el tratamiento de la competencia lecto-literaria Vol. 35 Núm. 4 Pág. 751-762 ARTICULO 		2024 Revista complutense de educación
Santamarina Sancho, María Núñez Delgado, María Pilar Gómez López-Quiñones, Loreto
El recuerdo y la emoción en la adquisición del hábito lector
El recuerdo y la emoción en la adquisición del hábito lector Núm. 34 Pág. 293-322 ARTICULO 		2021 Tejuelo
Álvarez Ramos, Eva Mateos Blanco, Belén Alejaldre Biel, Leyre Mayo Iscar, Agustín
Using Reading Alouds in Early Childhood Teacher Preparation Programs at University of Cádiz
Using Reading Alouds in Early Childhood Teacher Preparation Programs at University of Cádiz Vol. 25 Núm. 3 Pág. 605-624 		2020 Íkala
Trigo Ibáñez, Ester Rivera Jurado, Paula Sánchez Rodríguez, Susana
Hábito lector en estudiantes de primaria
Hábito lector en estudiantes de primaria Vol. 21 Núm. 1 Pág. 103-114 ARTICULO 		2019 Revista Fuentes
Martínez Díaz, María del Mar Torres Soto, Ana
La promoción de la lectura en la formación inicial docente: consideraciones para su implementación en la universidad de cienfuegos
La promoción de la lectura en la formación inicial docente: consideraciones para su implementación en la universidad de cienfuegos Vol. 124 Núm. 1 Pág. 2-13 ARTICULO 		2017 Revista Universidad de Guayaquil
Torres, Zaydelys López, María Martínez, Marisol

* Último cálculo de métricas Dialnet: 13-Nov-2024