Moldes cognitivos en torno al reto de ser profesor en el contexto de la Convergencia Europea (2005) ARTICULO Fernández Domínguez, María Rosario Marín Sánchez, Manuel Teruel Melero, María Pilar Valero Salas, A. Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. REIFOP Vol. 8 Núm. 5 Pág. 6

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Negociación, enfrentamiento y estrategias cognitivas en estudiantes de educación superior. Vol. 8 Núm. 14 Pág. 51-72
2025 Eirene Estudios de Paz y Conflictos
Vera Noriega, José Angel Rodríguez Carvajal, Claudia Karina Landavazo Moreno, Ernesto Tánori Quintana, Jesús

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