Teruel Melero, María Pilar

Doctor/a por la Universidad de Zaragoza con la tesis Estrategias de aprendizaje de las ciencias sociales en la eso. (1997) que ha recibido 1 cita.

Universidad de Zaragoza EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación P85

Número de publicaciones: 52 (28.8% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P86 110
Índice h: 6
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 1.0
Promedio de citas últimos 5 años: 0.4
Edad académica: 27 años
Índice m: 0.22

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
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2017 18
2016 11
2015 19
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2013 10
2012 5
2011 5
2010 2
2009 2
2008 0
2007 0
2006 0
2005 1
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
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1999 0
1998 0
1997 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2019 0 2
2016 4 5
2014 4 3
2012 5 21
2009 5 50
2008 1 2
2006 1 10
2005 1 31
2004 4 5
2000 2 32
1998 2 1
1997 1 1
1999 7 0
2001 1 0
2002 1 0
2003 2 0
2007 0 0
2010 2 0
2011 1 0
2013 1 0
2015 1 0
2017 0 0
2018 2 0
2020 2 0
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2009 El desarrollo socioafectivo en la formación inicial de los maestros
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Artículo ARTICULO 32
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2006 La regulación de las emociones y de los sentimientos en alumnos de Magisterio
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2004 La formación del docente universitario
Artículo ARTICULO 5
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Artículo ARTICULO 3
2014 Por qué y para qué la Educación Emocional
Artículo ARTICULO 3
2008 La formación de maestros en España
Artículo ARTICULO 2
1998 Joaquín Costa y Rafael Altamira
Artículo 1
2019 Una aproximación a las relaciones de la inteligencia emocional con el burnout y engagement académico en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria
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Artículo ARTICULO 1

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