Open Social Learning y educación superior. Oportunidades y retos. (2012) ARTICULO Gil Jaurena, Inés Domínguez Figaredo, Daniel Revista Iberoamericana de Educación Vol. 60 Núm. 1 Pág. 191-203
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Conceptualización, retos, dificultades y posturas de aprendizaje en cursos / MOOC Conceptualization, challenges, difficulties and learning postures in MOOC courses Vol. 9 Núm. 17 Pág. 256-276 ARTICULO | 2018 | Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo |
Fernández Rodríguez, Juan Carlos
Miralles Muñoz, Fernando
Cima Muñoz, Manuel Amable
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