Enseñanza y aprendizaje de la razón, la proporción y la proporcionalidad (2014) Obando, Gilberto Vasco Uribe, Carlos Eduardo Arboleda Aparicio, Luis Carlos RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa Vol. 17 Núm. 1 Pág. 59-81
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Ámbito Citas EDUCACION 11 MULTIDISCIPLINAR 1 PSICOLOGIA 1
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