Impacto de la sintomatología interiorizada y de las funciones ejecutivas en el rendimiento académico en educación primaria (2014) ARTICULO Navarro González, Inmaculada García Villamisar, Domingo A. Revista de psicopatología y psicología clínica Vol. 19 Núm. 2 Pág. 117-127
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Rendimiento Académico según Distintos Niveles de Funcionalidad Ejecutiva y de Estrés Infantil Percibido Vol. 26 Núm. 1 Pág. 77-86 ARTICULO | 2020 | Psicología educativa |
Suárez Riveiro, José Manuel
Martínez Vicente, Marta
Valiente Barroso, Carlos
|
| Funcionalidad ejecutiva y aprendizaje en alumnado de primaria Vol. 17 Núm. 47 Pág. 55-80 ARTICULO | 2019 | Electronic journal of research in educational psychology |
Martínez Vicente, Marta
Suárez Riveiro, José Manuel
Valiente Barroso, Carlos
|
| Relación de la ansiedad y la depresión en adolescentes con dos mecanismos transdiagnósticos Vol. 26 Núm. 1 Pág. 55-74 ARTICULO | 2018 | Psicología conductual = behavioral psychology |
Ferrer, Lucía
Martin Vivar, María
Pineda, David A.
Sandín, Bonifacio
Piqueras Rodríguez, José Antonio
|
| Miedo a la evaluación negativa y autoestima como factores predictivos del rendimiento deportivo Vol. 13 Núm. 50 Pág. 381-396 ARTICULO | 2017 | RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte |
Molina, José
Chorot, Paloma
Sandín, Bonifacio
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