El enfoque ABP en la formación inicial docente de la Universidad de Atacama (2011) ARTICULO Labra Godoy, Pamela Kokaly, M. Eugenia Iturra Herrera, Carolina Concha, Adolfo Sasso, Patricia Estudios pedagógicos Vol. 37 Núm. 1 Pág. 167-185
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Efecto del uso de la estrategia de enseñanza aprendizaje basado en problemas (ABP) en el desarrollo de las destrezas de comprensión y análisis de la estadística descriptiva Vol. 13 Núm. 1 Pág. 205-223 ARTICULO | 2020 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Colón Ortiz, Luz Celenia
Ortiz Vega, Jaime
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Problem-Based Learning Vol. 19 Núm. 1 Pág. 29-40 ARTICULO | 2017 | Profile |
Muñoz Campos, Diego
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Inteligibilidad de la Docencia de Pregrado Vol. 9 Núm. 5 Pág. 3-14 | 2016 | Formación Universitaria |
Bustamante Ubilla, Miguel Alejandro
Grandón, Maderline
Lapo Maza, María del Carmen
Oyarzún, Claudio H
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Factores que facilitan u obstaculizan el aprendizaje basado en problemas en grupo pequeño, vistos por los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera, Temuco, Chile Vol. 29 Núm. 2 Pág. 113-122 | 2016 | Revista médica Iatreia |
Navarro-Hernández, Nancy
Zamora-Silva, José
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